Ce spune Nicușor Dan despre situația din educație: „ E un act de curaj pentru cineva care să fie ministru al educației astăzi”
29 Ianuarie 2026
O situație revoltătoare a avut loc la Liceul Teoretic Azuga, unde 12 elevi dintr-un total de 18 au ratat intrarea la examenul de Evaluare Naţională, în urma unui scandal generat de comportamentul îndoielnic al unei profesoare de matematică. Incidentul a creat o atmosferă tensionată în rândul elevilor, părinților și comunității școlare.
Potrivit informațiilor obținute, profesoara de matematică, al cărei nume nu a fost dezvăluit, ar fi luat decizia de a lăsa 12 elevi corigenți după ce le-ar fi pus în catalog notele de la simularea de la Evaluarea Națională. Această acțiune a avut loc în absența oricărui acord oficial, fapt care a amplificat indignarea în rândul elevilor și părinților.
Incidentul a ieșit la iveală când elevii au fost informați că nu îndeplinesc condițiile necesare pentru a participa la examenul de Evaluare Naţională, care reprezintă un pas crucial în parcursul lor educațional. Odată cu aflarea veștii, confuzia și nemulțumirea au crescut, iar părinții elevilor au solicitat imediat o explicație din partea conducerii școlii.
Furie şi indignare în rândul părinţilor elevilor afectaţi
Acţiunile profesoarei de matematică au generat o undă de furie şi indignare în rândul părinţilor elevilor afectaţi. Neacceptând această încălcare gravă a regulamentului şcolar, ei au decis să ia măsuri concrete pentru a-şi susţine copiii. Plângerea înaintată la Poliţie a determinat deschiderea unui dosar penal pe numele profesoarei, acuzaţia fiind neglijenţă în serviciu. Aceasta reprezintă un pas important în direcţia aducerii la răspundere a persoanei implicate în acest incident inacceptabil.
În paralel, părinţii au luat iniţiativa de a se adresa Inspectoratului Şcolar Prahova şi Ministerului Educaţiei, prezentând un memoriu semnat de 100 de persoane indignate de acţiunile profesoarei. Ei cer o anchetă riguroasă şi măsuri corespunzătoare împotriva celor implicaţi în acest caz, pentru a asigura dreptatea şi corectitudinea în sistemul educaţional.
În lumina acestor evenimente, conducerea şcolii a demarat o cercetare disciplinară împotriva profesoarei de matematică, în vederea stabilirii responsabilităţilor şi sancţionării corespunzătoare. Comunitatea şcolară se aşteaptă la o reacţie fermă şi promptă din partea conducerii, pentru a reda încrederea şi integritatea instituţiei.