Cele 3 competențe pe care orice copil ar trebui să le dobândească înainte de școală, conform expertei Mira Loghin / VIDEO
12 Iulie 2026
Deși mulți părinți și chiar educatori pun accent pe finalizarea fișelor de lucru și măsurarea cunoștințelor academice, realitatea din sala de clasă a învățământului primar arată diferit.
Claudia Chiru, profesoară pentru învățământul primar, susține la Părinți Prezenți, o emisiune marca PărințișiPitici.ro, că succesul adaptării unui școlar depinde de un set de abilități de autoreglare și adaptare funcțională, nu de volumul de litere și cifre memorate dinainte.
Pilonul 1: Reglarea emoțională
Primul și cel mai important aspect este capacitatea copilului de a-și recunoaște și gestiona stările emoționale intense, în special în momentele de frustrare sau dificultate.
„Pentru mine, foarte important, și nu pentru mine, pentru orice învățător, este reglarea emoțională. Este important pentru copil să știe să treacă peste disconfort fără să abandoneze”, spune prof. Claudia Chiru.
Pilonul 2: Flexibilitatea cognitivă
Într-un mediu școlar rigid, copiii dezvoltă adesea o frică paralizantă de a nu greși. Flexibilitatea cognitivă îi ajută să înțeleagă că greșeala nu reprezintă un capăt de drum, e doar o oportunitate firească în procesul de învățare.
„Contează flexibilitatea cognitivă, să știe că atunci când greșește nu se întâmplă nimic și că poate s-o ia de la capăt și că poate să învețe”, susține prof. Claudia Chiru.
Pilonul 3: Autonomia funcțională
Tranziția la școală vine la pachet cu un grad ridicat de independență fizică și logistică. Copilul nu mai beneficiază de atenția exclusivă sau directă din grădiniță și trebuie să fie capabil să își gestioneze lucrurile personale și să își comunice trebuințele.
„Și autonomia funcțională. Adică, este foarte important pentru școlar să știe să aibă grijă de lucrurile lui și să ceară atunci când are nevoie de ceva”, conchide prof. Claudia Chiru.
URMĂRIȚI EMISIUNEA PĂRINȚI PREZENȚI INTEGRAL: