„Preferați să le fac poze sau să mă joc cu ei?” Strigătul unei educatoare sătule de presiunea grupurilor de părinți
08 Noiembrie 2026
Educația de calitate începe acolo unde copiii și profesorii se simt în siguranță. O privire pe înțelesul tuturor asupra nevoii de comunicare din școli, despre curajul de a cere ajutorul unui consilier și importanța unui mediu în care fiecare voce contează.
Cum arată școala în care fiecare copil vine fără teamă? Pentru cei mici, sala de clasă trebuie să fie locul unde înveți lucruri noi, te joci în pauze și îți faci prieteni, nu un loc unde să auzi certuri sau să te temi de colegi. Despre acest lucru a vorbit ministrul Educației, Sorin Costreie: o școală bună înseamnă, înainte de toate, o școală în care elevii și profesorii sunt în siguranță, se simt protejați și se respectă reciproc.
Școala, un loc unde fiecare voce contează
Când mergi la școală, nu contează doar notele din catalog sau cât de repede răspunzi când ești scos la tablă. Contează ca fiecare copil să fie văzut, ascultat și înțeles atunci când trece printr-o zi grea sau când are o problemă. Ministrul Educației a explicat că regulile scrise pe hârtie nu sunt de ajuns dacă oamenii nu își schimbă felul în care se poartă unii cu alții:
„Noi am făcut tot ce putem, avem proiecte, am aprobat Planul naţional de combatere a violenţei şcolare, avem proceduri de management şi mecanismul de semnalare anonimă. Stăm bine, dar cum stăm cu violenţa? Stăm prost. De ce? Pentru că, dincolo de documente, proiecte şi alte lucruri de tipul acesta, eu cred că trebuie schimbată mentalitatea. Cred cu tărie că profesorul trebuie să-şi asume şi un rol social şi să se uite la copil. Multe din aceste forme sociale, care, da, se manifestă şi în şcoală, pornesc de la faptul că copiii noştri nu sunt văzuţi, nu sunt auziţi, nu sunt înţeleşi, nu sunt ascultaţi, iar prin ascultare nu înseamnă să-i scoţi la tablă şi să-i întrebi despre informaţia care li s-a turnat. Înseamnă să-l vezi în tot ce înseamnă fiecare copil, în acest tot care-l constituie mintea şi sufletul uman”, spune ministrul, conform Agerpres.
La fel cum mergi la medic atunci când te doare o măsea sau ai febră, la școală există consilieri școlari, oameni pregătiți să te asculte atunci când ești trist, îngrijorat sau ai un conflict cu cineva.
Să ceri ajutor nu înseamnă că ai o problemă de care să îți fie rușine, ci este un pas firesc prin care găsești soluții fără ceartă.
„E nevoie de consiliere şcolară şi vreau să dau un semnal, pentru că ce s-a întâmplat în Parlament nu e ok. Deci, am avut o lege care a picat prin care se scotea acordul parental pentru ca copiii să se ducă la consilier. În unele cazuri, scuzaţi-mă, dar chiar părinţii sunt problema, deci cum se poate rezolva această buclă şi această lipsă de încredere, pentru că consilierul şcolar este văzut în şcolile şi liceele noastre cam la fel cum este văzut psihologul sau psihiatrul în societatea noastră. Adică, dacă te duci acolo, deja ai o mică etichetă, o anatemă pusă pe tine că, vezi Doamne, ai nişte probleme. Şi aici este de lucrat la nivelul mentalităţii, dar, pentru asta, trebuie să ne ajute şi politicul. Adică, eu sper că, până la urmă, această lege va fi îndreptată, iar copiii noştri se pot duce la consilierii şcolari fără acordul parental, vorbesc, bineînţeles, de la vârsta de 14, 16 ani, nici nu contează, dar nu de la 18 ani, când, deja, suntem în altă situaţie”, adaugă ministrul.
Respectul și liniștea din clasă depind de toată lumea
Pacea din curtea școlii nu depinde doar de profesori, ci și de părinți, de comunitate și de felul în care cei mari aleg să ofere un exemplu pozitiv. Când neînțelegerile sunt oprite la timp și toată lumea învață să comunice fără violență, pauzele redevin un spațiu de joacă și voie bună pentru toți copiii.
„Nu putem să avem educaţie de calitate fără un mediu educaţional sigur şi fără protecţia atât a copiilor care participă, cât şi a profesorilor”, conchide ministrul Educației.