De la ce vârstă e recomandată dicția la copii

Ea spune că vârsta potrivită la care un părinte poate să-și dea copilul la cursuri de dicție este de 3-4 ani. Jurnalista spune că așa cum ne îndrumăm copiii spre ore de balet, piant etc, tot așa ar trebui procedat și în acest sens. 

Lecțiile de dicție îi ajută să corecteze dificultățile de pronunție pe care le au și astfel vor preveni apariție problemelor precum pronunțarea incorectă a sunetului „r”, „s” sau „t”.

„Este un subiect foarte important. Pentru că așa cum ne gândim la copii că trebuie să ia lecții de balet, deși nu toată lumea devine balerină sau pianist etc, deși, desigur, îți dezvoltă tot felul de lucruri aceste cursuri.

 Adică, poți să te duci în zona de echilibru sau îți dezvoltă urechea muzicală, dar cred că lecții de dicție sunt foarte importante și nu ar trebui să lipsească din grija unui părinte, deoarece copiii ar trebui să poată fi îndreptați, ei nu pot, evident, să spună toate sunetele de la început, gurițele lor sunt destul de mici și dacă nu faci niște antrenamente încă de mic este foarte posibil să ajungi când ești un pic mai mare, poate în adolescență sau chiar la maturitate, să stai și ani de zile în training pentru a scăpa de diferitele ciudățenii care apar, ca nu le-aș numi defecte, în vorbirea ta.

În momentul în care nu se înțelege ce vorbești pentru că tu ești obișnuit într-un mod greșit să pronunți cuvintele, pentru că tu nu ești obișnuit să deschizi gura mai mare, deși ai putea, acolo e o chestiune de exercițiu și de atitudine pe care ai avut-o încă din copilărie și poate nu a fost antrenată suficient.

Din punctul meu de vedere, din momentul în care ei încep să vorbească trebuie urmărit și văzut ce sunete nu pot vorbi. De la 3-4 ani ei pot veni deja la cursuri de dicție pentru că, de fapt, cursurile de dicție îi ajută să învețe să pronunțe în mod corect și asta ne va rămâne pe tot parcursul vieții lor, pentru că-i ajută să știe, de exemplu, unde trebuie plasat vârful limbii în momentul în care spui s sau T și astfel nu mai avem aceste chestiuni”, a precizat profesoara de dicție Carmen Ivanov, la Metropola TV.

Cum alegem exercițiile potrivite pentru copii

SURSA FOTO: FREEPIK.COM@FREEPIK

„Ele sunt cumva create pe grupuri de sunete și apoi pe combinații de grupuri de sunete și este evident că eu le aleg după ce aud copilul pentru ca nu are rost să faci exerciții pentru un copil care nu poate spune r-ul de exemplu sau poți să faci o gamă mai largă de exerciții pentru copilul care nu deschide gura și practic nu se înțelege ce spune. Exersăm vocale în așa fel încât să putem să ajungem la consoane. Consoanele nu ies pentru ca ei nu deschid gura.

Și nu deschid gura pentru că nu au răbdare să spună vocală până la capăt sau grupurile de vocale. Pentru copii, într-o lună, două dificultățile acestea pot dispărea cu totul și apoi, evident, recomandarea mea este să mai facă un antrenament măcar de o lună-două pentru a stabiliza sunetele.

Adică pentru a fi siguri că obișnuința s-a instalat și că avem o rutină și că putem să spunem da, acest copil așa va vorbi de acum încolo, evident, dacă va menține această rutină. Dar în principiu în două luni de zile, pentru copii undeva la 5,6 ani problemele acestea trebuie să fie amintiri”, a mai comentat jurnalista Carmen Ivanov.

CITEȘTE ȘI 

EXCLUSIV De la câți ani îl pot da pe copil la canto? Prof. Mirela Paraleu Cicu: „Am observat că aceasta este vârsta de la care poți începe să lucrezi” / VIDEO
 

Claudia Chiru, semnal de alarmă asupra direcției educației: „Colectivele de elevi trebuie să fie ETEROGENE! Studiile demonstrează clar că omogenitatea pe care o doriți voi NU este prolifică!”
 

De ce să o înscrii pe fetița ta la balet