„Un ministru al educației nu are nevoie de curaj, ci de ASTA”. Reacții din partea profesorilor, după declarația lui Nicușor Dan

Profesorul Iustin Antonie a reacționat dur, la scurt timp după declarația oficialului: Un ministru al Educației nu are nevoie de curaj, ci de: buget adecvat, conform legii; autoritate reală pentru reformă; susținere politică fermă, nu condiționată; obiective clare și măsurabile.

CITEȘTE ȘI Ce spune Nicușor Dan despre situația din educație: „ E un act de curaj pentru cineva care să fie ministru al educației astăzi”
 

Mesajul integral al profesorului către Nicușor Dan

„Domnule Președinte al României Nicușor Dan, 

Am luat act de declarația dumneavoastră potrivit căreia „este un act de curaj pentru cineva să accepte funcția de ministru al Educației”, într-un sistem subfinanțat, cu probleme vechi și cu o ruptură evidentă între școală și viața reală.
Vă scriu cu respect, dar și cu o responsabilitate pe care o simt zilnic, ca profesor.
Nu, domnule Președinte.
Nu este un act de curaj să accepți funcția de ministru al Ministerul Educației - România!
Act de curaj este atunci când un om își asumă un risc real, personal, când pierde ceva pentru a apăra pe alții.
Act de curaj este să recunoști public o greșeală, să spui adevărul chiar când costă. Acceptarea unei funcții ministeriale, fără putere reală, fără resurse și fără susținere politică necondiționată pentru reforme structurale, nu este curaj.

Este, cel mult, asumarea unui rol decorativ.

Un ministru al Educației nu are nevoie de curaj, ci de:

– buget adecvat, conform legii;
– autoritate reală pentru reformă;
– susținere politică fermă, nu condiționată;
– obiective clare și măsurabile.
Legea Educației Naționale prevede explicit un prag minim de 6% din PIB pentru educație. România alocă aproximativ 2%. În aceste condiții, orice discurs despre reformă este gol de conținut.
Nu poți construi educație fără:
– școli moderne (cel puțin una nouă, anual, în fiecare județ);
– investiții reale în performanță;
– salarii care să permită traiul, nu supraviețuirea;
– respect public autentic pentru meseria de profesor.
Vă întreb direct:
Cum poate un tânăr absolvent VALOROS să aleagă învățământul, când exemplele de la vârful statului sunt miniștri fără autoritate, politicieni cu diplome îndoielnice și demnitari fără bacalaureat?
Cum poate fi cerută „vocația”, când un profesor debutant nu își poate plăti chiria, ratele și utilitățile?
Vocația nu plătește facturi.
Vocația nu ține loc de mâncare.
Vocația nu poate fi politică publică.
Eu, ca profesor, am rate de mii de lei lunar și facturi la utilități care depășesc salariul unui debutant !
În aceste condiții, cine credeți că va mai accepta să intre în sistem?
Și, mai ales, cine va rămâne?

Problema educației din România nu este lipsa curajului!

Este lipsa de onestitate politică, de consecvență legislativă și de respect real pentru cei care țin acest sistem în viață!
Educația nu se face cu discursuri la tv sau pe Facebook.
Se face cu bani, reguli clare și oameni respectați!
Cu considerație,
Iustin Antonie
profesor", se arată în mesajul profesorului Iustin Anonie.