Ghid de conversație pentru părinți, de la Radu Leca: „Cercetarea din prevenția suicidului arată cu totul și cu totul altceva”
01 Martie 2026
Într-o lume în care majoritatea oamenilor economisesc bani pentru vacanțe exotice sau achiziții personale, Alexandra Avasicei, o profesoară dedicată de matematică la Colegiul „Emil Negruțiu” din Turda, a ales un drum diferit. De cinci ani, Alexandra își dedică nu doar timpul și energia, ci și resursele financiare pentru a-și motiva elevii să obțină rezultate remarcabile la Bacalaureat.
În loc să se gândească la cum ar putea să-și petreacă timpul liber pe plaje însorite sau să-și cumpere lucruri de lux, Alexandra a decis să economisească bani pentru a-și premia elevii care obțin note mari.
„Poate că unii dintre ei ar fi obținut rezultate bune și fără stimulentul meu financiar”, a declarat ea într-un interviu acordat pentru Epoch Times. „Dar știind că vor primi și niște sume de bani, s-au străduit mai mult”.
Efortul Alexandrei nu a fost unul mic
Efortul Alexandrei nu a fost unul mic. Într-un an, a cheltuit aproximativ 1.000 de lei pentru a-și recompensa elevii care au luat note mari la Bacalaureat. Ea a promis 500 de lei pentru fiecare notă de 10 și 300 de lei pentru notele de peste 9. Aceasta nu este o școală de elită, ci un liceu frecventat de adolescenți cu posibilități materiale modeste.
Mulți dintre elevii ei muncesc pentru a-și putea permite lucruri de bază, cum ar fi o pereche nouă de adidași sau o ieșire la o limonadă cu prietenii.
Pentru acești tineri, premiile oferite de Alexandra au fost mai mult decât un simplu stimulent financiar. Ele au reprezentat o recunoaștere a eforturilor lor și un motiv de mândrie.
Gestul profesoarei a avut un impact profund asupra motivației și încrederii de sine a elevilor săi.
Povestea Alexandrei Avasicei, o lecție de generozitate și devotament
Alexandra Avasicei nu doar că își predă materia cu pasiune, dar își arată și susținerea față de elevi prin acțiuni concrete. Într-o societate unde de multe ori educația nu primește atenția cuvenită, acțiunile Alexandrei sunt un exemplu de dăruire și implicare.
Prin aceste gesturi, Alexandra reușește să creeze o legătură puternică între ea și elevii săi, demonstrând că adevărata valoare a unui profesor nu se măsoară doar în cunoștințele transmise, ci și în modul în care reușește să inspire și să motiveze generațiile viitoare.
În final, povestea Alexandrei Avasicei este o lecție de generozitate și devotament, arătând că educația adevărată implică nu doar mintea, ci și inima.