Un nou studiu de amploare contrazice ideea că doar genele contează!
Unele mame vorbesc cu bebelușii lor chiar și când aceștia nu pot răspunde, le citesc cărți cu entuziasm, le arată lumea cu răbdare, le cântă, îi privesc în ochi cu dragoste sinceră și sunt acolo, în fiecare mică (dar esențială) victorie.
Ce nu știu ele este că, dincolo de construirea unei relații afective solide, fac un lucru uriaș: ajută la dezvoltarea inteligenței copilului lor pe termen lung. Și nu e doar o intuiție frumoasă. Este o concluzie susținută de date științifice solide.
Un nou studiu longitudinal, bazat pe un eșantion consistent de peste 1.000 de copii din cadrul programului american Early Head Start, confirmă ceea ce multe mame simt instinctiv: sprijinul matern afectiv, oferit cu constanță în primii trei ani de viață, are un impact semnificativ și de durată asupra inteligenței generale a copilului – până la vârsta de 10 ani.
SURSA FOTO: freepik.com @EyeEm
Cercetarea, derulată pe parcursul a zece ani, a urmărit în ce măsură comportamentele afective ale mamelor, precum disponibilitatea emoțională, răbdarea, validarea copilului și implicarea activă, influențează dezvoltarea cognitivă a acestuia.
Rezultatele sunt clare și remarcabile: există o legătură directă între sprijinul matern observat la 14 luni și coeficientul de inteligență al copilului la 10 ani.
Corelația (r = 0.35) indică o relație semnificativă statistic, care s-a menținut inclusiv după ce s-au luat în calcul alți factori precum nivelul de educație al mamei sau temperamentul copilului.
Mult timp s-a susținut ideea că inteligența este determinată genetic și că familia influențează în mod nesemnificativ dezvoltarea cognitivă, cu excepția cazurilor extreme (neglijență, abuz).
Însă, acest studiu demontează parțial această teorie. În primii ani de viață, mediul partajat, în special interacțiunea cu părintele, are o influență substanțială asupra modului în care copilul își dezvoltă abilitățile intelectuale.
Acest lucru este susținut și de alte cercetări genetice și psihologice recente, care arată că influența mediului este semnificativă în copilărie, chiar dacă poate scădea odată cu înaintarea în vârstă.
Așa-numitul „efect Wilson”, care vorbește despre creșterea influenței eredității asupra inteligenței în adolescență, nu anulează importanța crucială a mediului în primii ani.
În studiile analizate, „sprijinul matern” nu se referă doar la prezența fizică a mamei, ci mai ales la prezența emoțională activă: capacitatea de a răspunde sensibil la nevoile copilului, de a-l încuraja, de a-l valida, de a-i oferi un spațiu sigur pentru explorare și greșeli.
Nu este nevoie de jucării scumpe sau programe speciale. Este vorba de atenția, blândețea și implicarea autentică.
Cercetarea confirmă și reversul medaliei: copiii care au crescut în medii mai reci emoțional, în care sprijinul matern a fost redus sau inconsistent, au avut scoruri mai mici la testele de inteligență generală pe parcursul copilăriei.
Acest aspect este esențial într-o societate în care mulți părinți se concentrează pe performanță și rezultate, dar uită de relație și conectare.
Studiul subliniază că fără o bază afectivă solidă, potențialul cognitiv riscă să nu fie atins.
SURSA FOTO: freepik.com @user12593478
Desigur, studiul ia în calcul și faptul că relația mamă-copil este una dinamică: copiii cu un temperament mai „ușor” pot atrage mai ușor reacții pozitive din partea părinților.
Totuși, după ce s-au controlat aceste variabile, impactul sprijinului matern a rămas semnificativ.
Cu alte cuvinte: nu doar copiii „cuminți” sunt „mai deștepți”, ci copiii care beneficiază de mai mult sprijin emoțional și stimulare intelectuală din partea mamei (sau a îngrijitorului principal), indiferent de temperamentul lor inițial.
Această cercetare vine cu un mesaj extrem de valoros pentru părinți, educatori și decidenți: investiția în relația afectivă dintre mamă și copil este o formă de educație timpurie cu impact profund asupra viitorului copilului.
Sprijinul matern în primii 3 ani nu doar că îi ajută pe copii să fie mai fericiți și mai siguri pe ei, dar contribuie semnificativ la dezvoltarea inteligenței, a capacității de învățare și a performanțelor academice ulterioare.
Aceste concluzii nu sunt doar relevante pentru familie, ci și pentru stat. Într-o societate în care accesul la educație timpurie este inegal, sprijinirea parentalității conștiente și a mamelor în special poate deveni o strategie națională de dezvoltare a capitalului uman.
Investițiile în consiliere parentală, educație emoțională și politici de sprijin pentru părinții cu copii mici (cum ar fi concediul parental, centrele de parenting, comunitățile de sprijin) sunt, de fapt, investiții în inteligența viitoarei generații.
Inteligența nu începe la școală. Nici măcar la grădiniță. Începe în brațele unei mame care îl privește cu dragoste, îl ascultă, îi vorbește și îl susține.
În primii ani de viață, nu jucăriile educative sau aplicațiile mobile construiesc un creier deștept, ci prezența afectivă a părintelui.
Studiul confirmă ceea ce fiecare părinte simte în tăcere atunci când își ține copilul în brațe: dragostea și sprijinul autentic pot construi viitorul.
Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți Parinți și Pitici și pe Google News
Te-a ajutat acest articol?
Urmărește pagina de Facebook Părinți și pitici și pagina de Instagram Părinți și pitici și accesează mai mult conținut util pentru a avea grijă de copilul tău în fiecare etapă a dezvoltării lui.
Vezi versiune mobil