Această tranziție masivă de la epoca post-industrială la era digitală avansată impune o adaptare rapidă. Vorbind despre propriul său contact cu inteligența artificială, Miclea declară la Vorbitorincii: „Da, o folosesc din ce în ce mai mult, numai că o folosesc, o studiez, vreau s-o utilizez în noile tehnologii pe care le elaborez”.
Specialistul subliniază că învățarea oricărei noi tehnologii necesită utilizarea ei: „Modalitatea cea mai bună de a o învăța este de a o utiliza și de a tot reflecta asupra ei”.
Noul Ev Mediu: Aristocrații epistemici contra iobagilor epistemici
În urma reflecțiilor sale asupra limitelor și valorii inteligenței artificiale, profesorul a ajuns la o concluzie sumbră privind stratificarea societății viitorului.
„Cred că ne așteaptă un nou Ev Mediu din cauza inteligenței artificiale”, afirmă Miclea. Dacă în vechiul Ev Mediu existau aristocrații cu pământuri și iobagii legați de glie, iar revoluția industrială a multiplicat clasele sociale, IA va simplifica din nou drastic societatea în doar două categorii.
Miclea face o previziune: „Vor exista niște aristocrați de data aceasta epistemici, adică oamenii care nu își rezolvă toate problemele cu inteligența artificială, care au multe cunoștințe la purtător, care citesc cărți, care știu să reflecteze, care știu să gândească critic”. Această minoritate va controla tehnologiile și va ști exact la ce și cum pot fi utilizate. La polul opus se vor afla „iobagii epistemici”. Aceștia sunt, potrivit lui Miclea, „cei legați de aceste instrumente, cei care toată viața lor de la clasa a I-a până la clasa a XII-a și-au utilizat AI-uri ca să-și facă compunerea, ca să-și rezolve probleme de matematică, au renunțat sau au citit tot mai puțin, au gândit tot mai puțin”. Despre această categorie vulnerabilă, profesorul lansează un avertisment dur: „Dacă le iei instrumentele, ei n-au nicio valoare... acesta este noul Ev Mediu”.
Apelul lui Mircea Miclea către tineri și părinți: „Vom deveni ceea ce alegem”
Pentru a evita transformarea viitoarelor generații într-o masă de „iobagi epistemici”, profesorul face apel la acțiune imediată și conștientizare. „Încă suntem în situația în care putem să facem alegeri, adică trebuie să conștientizăm că avem aceste două alternative”, declară specialistul.
El îi îndeamnă pe părinți să tragă un semnal de alarmă copiilor lor: „Atenție, ce vreți să fiți? Iobagi epistemici dependenți de uneltele voastre, și dacă cineva vă ia uneltele nu sunteți nimic, că n-aveți nicio valoare și sunteți ușor dispensabili (...) sau vreți să fiți aristocrați epistemici?”
Mircea Miclea subliniază că salvarea constă în efort cognitiv susținut: „Suntem în perioada asta de început a inteligenței artificiale în care putem să avem opțiuni. Vor fi tot mai greu de făcut aceste opțiuni la un moment dat, dar țin de faptul că conștientizăm situația, doi, că ne asumăm o modalitate de a munci mai mult, de a gândi mai mult, de a citi mai mult, de a învăța mai mult, de a memora mai mult”.