Ministrul Daniel David, noi precizări despre norma didactică: „Dacă vrei să-i ții pe copii 6 - 7 ore în școală, atunci hai să ne și ocupăm de ei”

„Prin lege, fiecare profesor este plătit pentru 8 ore pe zi”, a explicat Daniel David, la emisiunea „În fața ta” de la Digi24, adăugând că „aceste 8 ore trebuie dedicate școlii și educației”.

Ministrul a făcut distincția clară între prezența fizică la școală și munca efectivă: aceasta poate fi realizată și de acasă, dintr-o bibliotecă sau în alte condiții, atâta timp cât e în slujba elevilor și procesului educațional.

Această flexibilitate, spune el, nu este o problemă, dar subliniază că timpul de lucru e bătut în cuie: „Acest lucru nu este de discutat. Eu, ca ministru, nu pot spune altceva, că ies din cadrul moral și legal”.

CITEȘTE ȘI Ministrul Daniel David NU acceptă concedieri sau reduceri de salarii în educație și cercetare: „Premierul are demisia mea pe masă”

Cât predă un profesor, în realitate? 

„În jur de 18 ore de predare pe săptămână, asta înseamnă aproximativ 3,6 ore pe zi. În Europa, media este cu 2-3 ore mai mare”, explică David.

Adică, România e în urma țărilor europene cu până la 15 ore de predare lunar. 

Paradoxul normelor: mai puțini elevi, mai multe norme

„Numărul de copii a scăzut, dar numărul de norme a crescut”, subliniază ministrul, considerând că această anomalie trebuie corectată.

Nu e vorba de o simplă decizie administrativă, ci de una care va afecta bugetul și modul în care sunt finanțate școlile.

„Atrage atenția celor care se ocupă de finanțarea sistemului”, avertizează el.

Pe scurt: mai puțini copii înseamnă, firesc, o nevoie mai mică de cadre didactice. Dar sistemul a funcționat invers, crescând normele, ceea ce duce la risipă și ineficiență.

Plata cu ora: o oră „extra” e plătită mai bine decât una din normă. „Este anormal”

Ministrul trage un semnal de alarmă și asupra unui alt paradox, care generează frustrări și dezechilibre în sistem: „Plata cu ora în preuniversitar se raportează nu la cele 40h/săptămână, ci la cele 18h din norma de predare”.

Asta înseamnă că, în mod paradoxal, o oră „în plus” este mai bine plătită decât una din norma de bază. David consideră acest lucru complet „anormal”, și anunță că se va lucra la modificarea acestei situații, inclusiv prin creșterea normei de predare.

Soluția: „Probabil vom crește cu două ore norma didactică”

Ca o măsură de corectare, Daniel David a precizat că o creștere cu două ore a normei didactice ar fi un pas rezonabil pentru a aduce România aproape de media europeană: „Chiar ușor sub medie, dar ar fi un semnal important”.

Această creștere ar avea dublu scop: pe de o parte, alinierea la standardele europene, pe de altă parte, optimizarea bugetului într-un moment de criză financiară. În plus, mesajul transmis elevilor ar fi unul clar: „Dacă vrei să ții copiii 6-7 ore la școală, hai să ne și ocupăm de ei”.

VEZI ȘI: 

Daniel David: „Educaţia este obligatorie! Nu vreau ca în mintea copiilor să apară ideea că ei învaţă pentru note, pentru a lua o bursă”

„Profesorii lucrează doar 8-9 luni pe an”: Un învățător dovedește cu cifre că dascălii lucrează mai mult decât angajații full-time și primesc mult prea puțin în schimb

„Crește norma didactică cu 2 ore!” Premierul Ilie Bolojan, anunț pentru profesori: „Statul va face niște economii care vor fi redirecționate tot către zona de educație”

„Am ajuns să fim bone, nu dascăli!” După 24 de ani în învățământ, o profesoară demisionează: „Noua generație de părinți a distrus orice urmă de respect pentru educație”