Profesorul Mark Reckase subliniază că „principalul scop al educației este să ai suficienți oameni cu cunoștințe diverse, care funcționează bine și participă la dezvoltarea societății”.
De ani buni, Evaluarea Națională și Bacalaureatul, cele două examene-cheie ale sistemului românesc, generează nemulțumiri și rezultate adesea contradictorii.
Discuțiile despre utilitatea lor, corectitudinea subiectelor sau diferențele mari între notele obținute și performanța reală a elevilor au alimentat o dezbatere constantă.
Pentru a pune ordine în acest sistem de testare, Ministerul Educației a inițiat un program dedicat formării câtorva zeci de experți locali.
Aceștia vor avea sarcina de a elabora standarde unitare pentru evaluările naționale, astfel încât notele și evoluția lor în timp să ofere informații reale și relevante despre elevi, profesori și calitatea actului educațional.
Pentru a instrui specialiștii români, la București a sosit profesorul dr. Mark Reckase, considerat unul dintre cei mai importanți experți la nivel mondial în dezvoltarea standardelor educaționale.
Într-un interviu acordat Spotmedia.ro, profesorul Mark Reckase a vorbit despre principalul obiectiv al educației și de ce e nevoie de standarde în testările naționale.
Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți Parinți și Pitici și pe Google News
Te-a ajutat acest articol?
Urmărește pagina de Facebook Părinți și pitici și pagina de Instagram Părinți și pitici și accesează mai mult conținut util pentru a avea grijă de copilul tău în fiecare etapă a dezvoltării lui.
Vezi versiune mobil