Rectorul Universităţii de Vest din Timişoara, Marilen Pirtea, a declarat vineri că raportul Organizaţiei pentru Cooperare şi Dezvoltare Economică, ediţia 2025, arată clar că succesul nu mai ţine de universităţile care oferă mai multe cursuri, ci de cele care le dau oamenilor şansa să înveţe constant, de-a lungul întregii vieţi.
Marilen Pirtea atrage atenţia că mesajul raportului este cu atât mai important pentru România, unde implicarea adulţilor în programe de învăţare continuă se află la un nivel foarte scăzut comparativ cu restul Uniunii Europene.
În acelaşi timp, piaţa muncii şi societatea trec prin schimbări rapide, influenţate de digitalizare, inteligenţă artificială, tranziţia verde şi modificări demografice.
„Învăţarea pe tot parcursul vieţii este o condiţie necesară pentru a păstra competitivitatea economică, pentru adaptabilitatea forţei de muncă la dinamica muncii şi creşterea coeziunii sociale. Decizia strategică nu este dacă România îşi permite să investească în învăţarea pe tot parcursul vieţii, ci dacă îşi permite să nu o facă.
Învăţarea pe tot parcursul vieţii nu este doar o reformă educaţională, ci este o reformă de dezvoltare naţională. Politicile care consolidează capacitatea oamenilor de a învăţa pe tot parcursul vieţii construiesc, în mod direct, capacitatea României de a face faţă viitorului. Viitorul nu aparţine universităţilor care predau mai mult, ci celor care permit oamenilor să înveţe mai mult, pe tot parcursul vieţii”, a transmis Marilen Pirtea, într-un comunicat, citând concluziile raportului OCDE despre „Perspectivele Politicilor Educaţionale”, ediţia 2025.
Raportul se bazează pe analiza a 230 de politici publice din 35 de ţări şi trasează direcţii pentru educaţie. Printre acestea se numără programele care îi ajută pe părinţi să stimuleze învăţarea copiilor acasă, cursuri care dezvoltă competenţele socio-emoţionale ale adolescenţilor, dar şi calificări modulare şi micro-acreditări care le permit adulţilor să îşi îmbunătăţească abilităţile fără să îşi întrerupă viaţa profesională.
Documentul vorbeşte şi despre programe de formare adaptate vârstei, menite să îi menţină pe lucrătorii mai în vârstă activi şi implicaţi.
În acest context, rectorul UVT spune că învăţarea continuă nu mai poate fi tratată ca o opţiune secundară, ci trebuie să devină o componentă de bază a vieţii profesionale şi sociale.
Deputatul liberal observă mai multe vulnerabilităţi în sistemul românesc, printre care participarea redusă a adulţilor la învăţare, lipsa de coordonare între politicile din educaţie, muncă şi digitalizare, dar şi concentrarea universităţilor aproape exclusiv pe tinerii cu vârste între 18 şi 24 de ani.
La acestea se adaugă accesul inegal la programe de reconversie profesională şi folosirea limitată a micro-credenţialelor şi a recunoaşterii învăţării non formale.
Marilen Pirtea consideră că lucrurile pot fi îndreptate dacă învăţarea pe tot parcursul vieţii devine un obiectiv comun al politicilor publice, adaptat fiecărei etape de vârstă.
El vorbeşte despre programe dedicate persoanelor aflate la mijlocul carierei, între 35 şi 45 de ani, axate pe reconversie profesională, dar şi despre soluţii pentru cei între 55 şi 65 de ani, care să sprijine menţinerea implicării economice şi sociale.
„Instituţional, putem activa învăţarea pe tot parcursul vieţii prin înfiinţarea unor mecanisme inter-ministeriale de coordonare (Ministerul Educaţiei şi Cercetării, Ministerul Economiei şi Digitalizării), prin crearea de parteneriate între universităţi, angajatori şi autorităţi locale, odată cu dezvoltarea de ecosisteme regionale de competenţe, în care universităţile trebuie să devină hub uri regionale de dezvoltare”, afirmă Marilen Pirtea, conform Agerpres.
Cine ar putea să îi ia locul la Educație lui Daniel David? Numele posibilului înlocuitor
Cine este Marilen Pirtea, propunerea pentru Ministerul Educației
Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți Parinți și Pitici și pe Google News
Te-a ajutat acest articol?
Urmărește pagina de Facebook Părinți și pitici și pagina de Instagram Părinți și pitici și accesează mai mult conținut util pentru a avea grijă de copilul tău în fiecare etapă a dezvoltării lui.
