Milenialii au împărtășit cele mai tari experiențe școlare pe care majoritatea copiilor de azi nu le mai trăiesc

Milenialii au împărtășit cele mai tari experiențe școlare pe care majoritatea copiilor de azi nu le mai trăiesc
Milenialii au împărtășit cele mai tari experiențe școlare pe care majoritatea copiilor de azi nu le mai trăiesc / FOTO: freepik.com @olegfedotov
Millennialii, născuți în anii ’80 și ’90, au fost descriși adesea drept „Generation Me”, un termen lansat în 2009 pentru a evidenția niveluri mai ridicate de asertivitate, încredere în sine și trăsături narcisice comparativ cu generațiile anterioare. Ei au crescut într-un mediu educațional și social diferit de cel al părinților lor. Mulți aveau internet acasă, telefoane mobile în buzunar și conturi de social media încă din facultate.

Copiii de azi au trecut prin schimbări și mai rapide. Sistemul educațional s-a standardizat, tehnologia a intrat masiv în clasă, iar cultura școlară s-a modificat.

Nu doar elevii s-au schimbat. Multe lucruri au dispărut din sălile de clasă. Unele schimbări aduc eficiență. Altele au eliminat experiențe care aveau valoare formativă.

Iată câteva dintre experiențele pe care millennialii le-au trăit la școală și pe care copiii de azi le ratează.

Învățarea scrisului de mână cursiv

Pentru mulți millenniali, scrisul cursiv era obligatoriu în clasele primare și gimnaziale. În 2010, după ce programa Common Core a eliminat această cerință în SUA, scrisul cursiv nu a mai fost impus în majoritatea școlilor.

Ce părea o lecție dificilă a devenit o abilitate rară pentru elevii din Generația Z și Generația Alpha. Într-o lume cu semnături digitale și tastaturi, mulți copii nu mai văd utilitatea acestui tip de scriere.

În districtele unde profesorii sunt deja presați de testări standardizate și programe încărcate, administratorii consideră adesea că nu mai este prioritar să aloce timp pentru cursiv, notează Your Tango. Câteva școli l-au reintrodus, dar rămân excepții.

Tabla cu cretă

Deși millennialii au fost printre primii numiți „nativi digitali”, majoritatea au crescut cu tabla clasică. Își amintesc mirosul de cretă, zgomotul ascuțit pe suprafața tablei și praful scuturat din bureți. Tehnologia venea după creion și hârtie.

Tablele cu cretă au fost înlocuite cu whiteboard-uri, apoi cu table interactive, proiectoare și laptopuri personale. Clasele au devenit mai curate și mai moderne. Totuși, pentru mulți, experiența școlii fără tablă pare incompletă.

Manualele tipărite

Mulți profesori susțin că manualele tipărite ajută la concentrare și înțelegere mai bună decât versiunile online. Cu toate acestea, școlile adoptă tot mai des variante digitale.

Pentru copilul de azi, avantajele sunt clare. Nu mai cară ghiozdane de 20 de kilograme și nu mai uită manualul în dulap. 

Există și dezavantaje. Dacă se întrerupe curentul, activitatea se oprește. Mai important, accesul online constant crește tentația de a părăsi lecția pentru alt conținut.

Hărțile rulate deasupra tablei

Mulți părinți din Generația X și millenniali își amintesc momentul când profesorul trăgea harta rulată de deasupra tablei și indica locuri cu un băț lung. Lecția devenea un spectacol memorabil.

Astăzi, instrumentele multimedia ilustrează rute comerciale sau mișcări istorice cu animații detaliate. Informația este mai dinamică, însă experiența directă s-a schimbat complet.

Ascuțitorile manuale

În multe case, ascuțitorile electrice au înlocuit modelele manuale. Motivația este eficiența și economia de timp.

Ascuțitorile electrice sunt rapide, dar produc zgomot și se blochează frecvent. Modelele manuale erau simple și rezistente. 

Fișele de împrumut din bibliotecă

Elevii mai mari își amintesc cartonașele din interiorul cărților de bibliotecă, unde își scriau numele și data împrumutului. Astăzi, sistemele sunt digitale sau cărțile sunt în format electronic.

Digitalizarea facilitează gestionarea împrumuturilor și poate crește accesul la titluri. În același timp, adaugă timp petrecut în fața ecranului, într-un context în care specialiștii semnalează deja un exces.

Ceasurile analogice

Potrivit unui raport publicat de The Telegraph din Londra, unele școli au renunțat la ceasurile analogice deoarece elevii întâmpină dificultăți în citirea lor.

Tehnologia actuală afișează ora digital, fără efort. Copiii nu mai exersează citirea cadranului. Pentru generațiile anterioare, această abilitate era de bază.

Pe de altă parte, pentru unii copii cu dificultăți de învățare, afișajul digital este mai clar și mai ușor de înțeles.

Școala s-a schimbat în ultimele decenii. Dacă ești părinte, este util să privești aceste transformări cu echilibru. Tehnologia aduce soluții rapide. Experiențele simple din trecut dezvoltau răbdare, concentrare și abilități practice. Tu poți decide ce păstrezi acasă din acele obiceiuri, pentru ca al tău copil să câștige atât competențe digitale, cât și abilități de bază care rezistă în timp.

CITEȘTE ȘI:

11 lucruri pe care copiii le-au învățat din plictiseală și care contează și astăzi

Generația suprastimulată. Problemele de concentrare ale copiilor au devenit o veritabilă epidemie. Oana Moraru arată de ce

10 obiceiuri de după școală care îi ajută pe copii să devină mai rezilienți

Copiii din anii `70-`80 au învățat 10 abilități de viață pe care parentingul modern aproape le-a eliminat din viața copiilor de astăzi

Mamă și jurnalist, Loredana oferă o voce echilibrată pentru toți părinții care vor să își înțeleagă mai bine copiii. Scrie despre parenting cu sensibilitatea unei mame și rigoarea unui jurnalist, din experiența reală, consultă specialiști, verifică informațiile și selectează doar ceea ce este cu adevărat util pentru familie.
Alte știri
x close