De fapt, acest comportament are o explicație simplă și pozitivă: creierul copiilor este în plin proces de învățare.
Atunci când copilul repetă, el consolidează informația și o fixează în memorie. Fiecare „iarăși!” nu este doar un capriciu, ci un pas esențial în dezvoltarea cognitivă. Prin repetiție, creierul creează și întărește conexiuni neuronale, transformând noile descoperiri în cunoștințe stabile.
Siguranță și emoție
Repetiția are și un rol emoțional. Copiii se simt mai încrezători atunci când știu ce urmează, iar familiaritatea le aduce liniște. O poveste auzită de zeci de ori nu plictisește un copil, ci îi oferă confort și predictibilitate într-o lume plină de noutăți.
În loc să se simtă iritați de această insistență, adulții pot privi repetiția ca pe o oportunitate. Răbdarea, răspunsurile calde și chiar întrebările suplimentare îi ajută pe cei mici să înțeleagă mai bine și să dezvolte gândirea critică.
Când un copil repetă aceeași întrebare sau aceeași acțiune, el nu „pierde vremea”. Creierul lui învață, memoria se antrenează, iar emoțiile se așază. Repetiția este unul dintre cele mai firești și sănătoase moduri prin care copiii cresc și se dezvoltă.
CITEȘTE ȘI:
Cum se pregătește un cadru didactic înainte de începerea școlii. „Sunt învățătoare și IATĂ ce fac!”
Învățatul dimineață sau seară: care este momentul ideal pentru adolescenți?