Daniel Funeriu leagă direct folosirea excesivă a ecranelor de două efecte majore asupra elevilor: „Pe lângă zombificarea mentală, degradarea fizică este o altă consecință a ecranelor”.
În acest punct, fostul ministru susține că școala are un rol: „Școala poate și trebuie să facă ceva”.
Propunerea care schimbă regulile jocului
Soluția propusă: „introducerea sportului la evaluarea națională și bacalaureat”.
Daniel Funeriu explică metoda într-un mod pragmatic: „Cum? Simplu: introducerea unui barem pentru diferite activități și pentru obținerea unui anumit număr de puncte”.
Fostul ministru precizează: „Iar punctele acumulate, care în varianta maximală să reprezinte 0.5 puncte din 10 la medie, să se adauge mediei obținute”.
Problema scutirilor și riscul de fraudă
Daniel Funeriu atinge și subiectul scutirilor medicale și propune un control mai strict: „Iar scutirile de sport să fie date de o comisie județeană pentru a evita fraudele”.
Cine intră la liceu când mediile sunt egale
„Între doi copii egal de buni la învățătură, mi se pare firesc să dăm prioritate la admiterea în liceu unuia care are performanțe sportive superioare”, spune fostul ministru.
Daniel Funeriu anticipează criticile și le răspunde: „unii vor spune că asta poate duce la medii mai mari de 10. Da, corect, și nu văd nicio problemă în asta”.
El explică viziunea sa mai largă: „Evaluarea națională e, până la urmă, o ierarhizare. Care, în opinia mea, trebuie făcută, dar nu din doar română și matematică, ci și din științe și umanioare și sport”.
CITEȘTE ȘI:
„Şcoala din spital”. Ministerul Educaţiei caută profesori pentru acest program