Îi ia prea mult timp copilului să-și facă temele? Iată 3 afirmații pe care nu ar trebui să i le spui absolut deloc, conform experților

Ceea ce trebuia să dureze câteva zeci de minute ajunge, în final, să dureze mai mult decât era prevăzut. După o zi lungă, copilul tău își face temele greu, se pierde ușor cu atenția, scrie lent sau învață o lecție cu dificultate. Timpul care trebuia să fie dedicat recapitulării se transformă într-un moment lung de nerăbdare, iar iritarea crește din partea părinților.

În fața acestei lentoari, mulți adulți ezită între dorința de a pune presiune pe copil și tentația de a renunța. Aceste reacții pot agrava situația și pot face timpul temelor și mai dificil.

Iată ce expresii psihologul Fanny Guedj recomandă să eviți, pentru a păstra un climat liniștit în timpul studiului.

Expresii de evitat și variante utile în timpul temelor

Pentru expert, unele comportamente trebuie eliminate, mai ales cele care îl descurajează pe copil sau pun presiune inutilă:

„Hai, ești lent, grăbește-te!”

„Cât mai ai până termini?”

„Sora ta a terminat deja!”

În schimb, psihologul, conform Parents, te încurajează să adopți o atitudine de sprijin, bazată pe înțelegere și ajutor:

„Văd că îți ia mai mult timp. Te-ai blocat la ceva?”

„Ce ți se pare dificil?”

„Vrei să te ajut?”

„Vrei să luăm o pauză scurtă și să continuăm după?”

Ea subliniază că lentoarea nu înseamnă întotdeauna lipsă de voință. Uneori ține de ritmul copilului. După mai multe ore petrecute la școală, copilul tău nu reușește mereu să se reconcentreze imediat. O pauză, o gustare sau timp de joacă în parc pot ajuta înainte de reluarea temelor.

Fanny Guedj atrage atenția și asupra amenințărilor sau ultimatumurilor: „Nu mănânci până nu termini!”

Presiunea nu ajută. Contează să adaptezi ritmul la nevoile copilului tău.

CITEȘTE ȘI: 

Cele două condiții pentru succesul școlar al copilului. Psihologi: „Chiar și cel mai dedicat elev va eșua dacă nu le îndeplinește!”

Părinții dezbat dacă temele din ciclul primar sunt cu adevărat necesare

Metoda eficientă de predare care îi învață pe elevi să gândească singuri încă din primii ani de școală

„Le faceți viața prea ușoară copiilor!” Profesorii spun că părinții fac constant aceste lucruri și că efectele se văd în clasă

Un profesor din Finlanda spune care e obiceiul pe care copiii foarte inteligenți îl au după ce ies de la școală