Cele mai bune 5 filme pentru a începe conversații cu copiii despre bullying

mama și fiica se uită la televizor
Cele mai bune 5 filme pentru a începe conversații cu copiii despre bullying / foto: freepik.com@ DC Studio
De la „Mean Girls” la „The Karate Kid”, aceste filme te ajută să navighezi prin dinamici sociale dificile și să te aperi.

Cea mai evidentă formă de bullying în cadrul comunităților de copii este  legată de caracteristici care fac parte din identitatea unei persoane sau a grupului din care aceasta face parte, cum ar fi rasa, religia, dizabilitatea, statutul de imigrare, orientarea sexuală, sau aspectul fizic.

Bullyingul este interpretat deseori de părinți sau profesori ca o formă de a glumi între copii, fără a lua în calcul faptul că pe copilul vizat, porecle precum „ochelarist”, „slăbănog” sau „tuciuriu” , îi afectează emoțional și pot resimți  cu repercusiuni chiar și în viața de adult. De altfel una dintre caracteristicile distinctive, care evidențiază existența unei forme de bullying este faptul că persoana țintă este deranjată și nu amuzată, de comportamentul așa-zis de tachinare.

Iată câteva filme care te ajută să abordezi acest subiect cu al tău copil.

„Mean Girls” (2004)

Există un motiv pentru care Regina George, Burn Books și The Plastics au fost „atrăgătoare” timp de peste două decenii. Indiferent dacă urmăriți originalul din 2004 sau actualizarea muzicală din 2024, este o poveste atemporală despre ierarhia liceului, clici și epava pe care o lasă în urmă bârfele.

Geniul serialului Mean Girls constă în faptul că este văzut prin ochii lui Cady Heron, o adolescentă care a fost educată acasă doar până la începerea liceului și, prin urmare, este complet indiferentă la statutul social. Ea se conectează cu „ciudații”, dar nu poate rezista lingușirii de a fi acceptată de popularul „Plastics”, condus de „Regina Albinuță” Regina George. Cady încearcă să o doboare pe Regina, dar se transformă fără să vrea într-o bătăușă încercând să se integreze.

„Wonder” (2017)

Bazat pe îndrăgita carte a lui R.J. Palacio, filmul îl urmărește pe Auggie Pullman, un băiat cu diferențe faciale, care merge la școala obișnuită pentru prima dată. Se confruntă cu priviri intime, excludere și hărțuire. Totuși, ceea ce face ca povestea să fie atât de unică este modul în care filmul schimbă perspectivele. Vedem lucrurile prin ochii lui Auggie, ai surorii sale, ai prietenului său Jack și chiar ai agresorului său, un băiat pe nume Julian.

Mesajele sunt importante, învățându-i pe copii să treacă peste diferențele fizice și să fie „ocrotitori” (cineva care este alături de ținta unui agresor chiar și atunci când nu este lucrul „cool” de făcut). Dar, mai presus de toate, arată „de ce”-ul din spatele comportamentului lui Julian. Aflăm că este determinat de nesiguranță și de un comportament învățat de la propriii săi părinți.

 Este o reamintire pentru părinți că, deși trebuie să ne tragem copiii la răspundere, empatia este singura modalitate de a rupe cu adevărat ciclul.

„O voce tăcută” (2016)

Acest film anime puternic este o necesitate pentru preadolescenti și adolescenți. Urmărește povestea lui Shoya, un băiat care a agresat-o neobosit pe o colegă de clasă surdă, Shoko, la școala primară. Ea ajunge să se transfere de la o școală la alta, ceea ce o face pe Shoya ostracizată și agresată.

Atât Shoya, cât și Shoko sunt profund afectați emoțional ani de zile și, în cele din urmă, Shoya o caută pe Shoko pentru a se împlini. „O voce tăcută” este o perspectivă rară asupra drumului unui agresor spre răscumpărare. Ne învață că acțiunile au consecințe de lungă durată și, deși nu poți anula trecutul, poți să-ți asumi responsabilitatea și să alegi să faci mai bine.

Este, de asemenea, un excelent punct de plecare pentru o conversație despre responsabilitate. Sigur, poți să-i spui cuiva că „îți pare rău”, dar efortul depus pentru a înțelege cu adevărat răul pe care l-ai cauzat este mult mai important și mai eficient.

„Agresorul Furnicii” (2006)

Dacă sunteți în căutarea unei modalități de a explica „efectul de domino” al bullying-ului copiilor mai mici, aceasta este. După ce este agresat de un agresor local și se simte neglijat acasă, Lucas, în vârstă de 10 ani, își dă frâu liber frustrarii pe un mușuroi de furnici din curtea sa. Furnicile folosesc o poțiune magică pentru a-l micșora, forțându-l să trăiască - și să supraviețuiască - ca una dintre ele.

Agresorul Furnicii ilustrează perfect „agresivitatea deplasată” - atunci când un copil care se simte neputincios la școală sau acasă încearcă să găsească puterea agresând pe cineva (sau ceva) mai mic. Ne învață că adevărata putere nu vine din distrugere; vine din munca în echipă și din construirea rezilienței interioare, astfel încât să nu simți nevoia să faci pe altcineva să se simtă prost doar pentru că ai o zi proastă.

„Copilul Karate” (1984)

Părinții Generației X știu pe de rost „te epilezi, te epilezi”, dar povestea lui Daniel LaRusso este la fel de relevantă astăzi. Daniel este „copilul nou” vizat de copiii de la dojo-ul Cobra Kai, dar călătoria lui nu se rezumă, de fapt, la învățarea modului de a arunca o lovitură cu pumnul.

Sub îndrumarea domnului Miyagi, Daniel învață că autoapărarea înseamnă echilibru, respect de sine și control emoțional. Acest lucru evidențiază ce se întâmplă atunci când copiii sunt învățați să „câștige cu orice preț”. Uitați-vă doar la mentori. Contrastul dintre toxicul Sensei Kreese al lui Cobra Kai și răbdătorul domnul Miyagi ne arată cum adulții din viața unui copil pot fie să alimenteze focul unui agresor, fie să ofere răbdarea necesară pentru o adevărată creștere.

CITEȘTE ȘI

EXCLUSIV Violența, bullyingul și abandonul școlar: Leca prezintă mecanismele psihologice și intervențiile sistemice de protecție
 

 EXCLUSIV Ce legătură are bullying-ul cu riscul suicidar și de ce tema cere atenție serioasă din partea părinților
 

EXCLUSIV Bullyingul și riscul suicidar. Radu Leca: „Un părinte are nevoie de o hartă clară”
 

Raluca Panțiru este jurnalist specializat în parenting și educație. Crede că părinții au nevoie de informații clare, corecte și ușor de aplicat, iar misiunea ei este să ofere exact acest sprijin. A absolvit Facultatea de Filosofie și Științe Social-Politice, specializarea Comunicare și Relații Publice, la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași.
Alte știri
x close