Părinți și pitici Educatie Petruț Rizea: Unele dintre „problemele de comportament” pe care le vedem la școală nu încep, de fapt, la clasă

Petruț Rizea: Unele dintre „problemele de comportament” pe care le vedem la școală nu încep, de fapt, la clasă

Petruț Rizea: Unele dintre „problemele de comportament” pe care le vedem la școală nu încep, de fapt, la clasă / FOTO ILUSTRATIV: freepik.com @vitalii_petrushenko
Mulți părinți caută explicații pentru comportamentele dificile ale copiilor la școală, însă adevărul începe, de cele mai multe ori, acasă. Învățătorul și psihologul Petruț Rizea atrage atenția că obiceiuri aparent banale, precum lipsa unui program de somn sau vorbele spuse despre profesori în fața copilului, pot construi, în timp, acele comportamente care devin vizibile la școală.

Ar trebui să înțelegem cât mai repede că unele dintre „problemele de comportament” pe care le vedem în instituțiile școlare nu încep, de fapt, la clasă. 

Ele încep de acasă, prin fapte mărunte, care devin la un moment dat parte din rutina nesănătoasă.

E inadmisibil să lași copilul să stea pe tabletă sau telefon până noaptea târziu. E mai mult decât evident că se va culca obosit, iar dimineață se va trezi cu fața la cearceaf, cu siguranță fără a avea prea mult chef de ore. 

Mulți copii din ziua de azi nu au o oră fixă de culcare, ajungând a doua zi epuizat și fără resurse pentru sarcinile educative. Nu aș sta nici să negociez fiecare regulă cu copilul, trebuie să înțeleagă că unele lucruri trebuie pur și simplu respectate. Și atât. Cel mic nu trebuie să învețe chiar de la tine, ca adult, că poate amâna în repetate rânduri responsabilitățile ce îi revin.

Un alt trend nesănătos este să vorbești urât despre profesori în prezența copilului. În acest fel, scazi gradul de autoritate și îi induci acestuia că nu trebuie să respecți adulții din școală, ei nefiind importanți sau relevanți decizional.

CITEȘTE ȘI: Anxietatea legată de școală. Prof. Petruț Rizea: „Am identificat mai multe cauze”

Petruț Rizea este profesor pentru învățământul primar, psiholog educațional și jurnalist. A absolvit studiile în Psihologie ale Universității din București și în prezent activează în domeniul educațional.
Alte știri