Testele PISA nu reflectă realitatea? Eugen Ilea: „Avem o generație de copii foarte deștepți”

Invitat în cadrul emisiunii DC EDU, Eugen Ilea spune că avem copii și profesori pregătiți, așa că nu se pune problema de un declic în educație.

„Am fost în marile orașe, am acoperit tot ce înseamnă reședința de județ și, înr-adevăr, am văzut copii foarte, foarte buni. Urmează anul acesta să ajung și în mediul rural. Mi-a părut rău că nu am putut să-i premiez pe toți. Mii de copii au depus lucrări și proiecte extraordinare. Sunt copii foarte bine pregătiți, cadre didactice foarte bine pregătite, de aceea, eu mai am o speranță, nu putem vorbi chiar de un declic.

Dacă am investi, și revenim la bugete și la finanțare, dacă am investi, dacă am finanța așa cum trebuie sistemul de învățământ, cred că am zburda din punctul ăsta de vedere”, a spus Eugen Ilea.

„Copiii sunt deștepți”

„Copiii sunt deștepți. Noile generații sunt formate din copii deștepți cărora le strălucește inteligența în priviri. Eu cred că, cel puțin prin elitele lor, omenirea face un pas înainte pe scara inteligenței, în era cunoașterii și a tehnologiei.

Ce facem noi? Noi trebuie să fim demni de aceste noi generații și să le asigurăm ce trebuie. Dar, de ce avem analfabetism funcțional, de ce se perpetuează acest fenomen, de ce rămânem pe primul loc în clasamentul negativ cu un procentaj mare ?”, a întrebat moderatorul emisiunii Sorin Ivan.

Ce spune despre testările PISA

 Președintele Federației Naționale a Părinților crede că ar trebui să se pună mai mult acent pe cele trei teste naționale, decât la cele PISA.

De precizat este faptul că România este campioană la analfabetism funcțional, cu un procentaj de 42%.

„Dacă facem o statistică pe baza testelor PISA. Foarte mulți așa fac și o iau de bună.

Este important, dar din discuțiile mele avute cu copiii care au trecut prin acest gen de testare, a reieșit clar faptul că au bifat doar ca să fie bifat în chestionarele respective, să termine mai repede ca să plece să se întâlnească în parc. Deci cam așa au tratat copiii noștri acele teste.

Sunt multe discuții și atunci eu nu aș merge chiar pe statisticile realizate pe relația testelor PISA. Aș merge mai mult pe evaluările acelea din a II-a, a IV-a, a VI-a și le-aș lua în considerare pe acelea. Acolo aș face remedieri, dacă este cazul, și de acolo putem extrage datele necesare în așa fel încât să avem o idee clară și concisă asupra situației. Sunt mult mai relevante. Aș dezvolta analiza la cele trei teste naționale. Și atunci aș dezvolta analiza la cele trei examene”, a mai spus invitatul lui Sorin Ivan.

EMISIUNEA INTEGRALĂ POATE FI URMĂRITĂ ÎN LINKUL DE MAI JOS

CITEȘTE ȘI

EXCLUSIV Educația, în căutarea unui Ministru: „E un timp foarte bun să fii ministrul educației”