Expresii uzuale care pot limita autonomia copilului

mama și copilul în bucatarie
Expresii uzuale care pot limita autonomia copilului / foto: [email protected]
Esențială pentru dezvoltarea unui copil, autonomia este adesea promovată prin sprijinul și încurajarea părinților. Cu toate acestea, anumite comentarii pot avea un impact asupra acesteia.

Mersul, îmbrăcatul, limbajul. Cu fiecare nouă abilitate dobândită, un copil își dezvoltă autonomia și capacitățile de explorare. Aceasta este o bază esențială pentru dezvoltarea sa generală. În acest fel, își construiește o stimă de sine puternică și învață să își gestioneze mai bine emoțiile (frustrare, atenție, eșecuri etc.). Cu toate acestea, anumite fraze, adesea rostite aparent inofensive, pot împiedica această autonomie.

4 expresii de evitat pentru a stimula independența

Copiii sunt foarte atenți la ceea ce spun părinții. Prin urmare, anumite cuvinte sau expresii îi pot descuraja să încerce lucruri noi.

1. Grăbește-te!

În graba dimineții, este adesea imposibil să lași un copil să-și ia timp să-și pună șireturile sau să-și facă ghiozdanul. „A spune «grăbește-te» poate implica faptul că viteza este mai importantă decât învățarea. Confruntat cu această grabă, un copil poate reacționa cu o criză de nervi. Fixați în ritmurile noastre de adult, ne așteptăm ca ei să le respecte, ceea ce nu este posibil. Cheia este tocmai să încetinim ritmul și să le acordăm timp să încerce, pentru a economisi timp pe termen mediu și lung”, avertizează Dr. Alexandre Jeudy, psihiatru și creatorul canalului YouTube „Un psy dans ma poche” (Un terapeut în buzunarul meu).

2. Ești prea mic

Din curiozitate, un copil vrea adesea să încerce lucruri noi, cum ar fi să coacă o prăjitură. A-i spune că este prea mic poate înăbuși această motivație. Ca alternativă, îl poți sprijini fiind acolo pentru el, permițându-i în același timp să experimenteze. De exemplu, ai putea începe prin a-l învăța cum să spargă ouă. Acest lucru îl ajută să descompună sarcina.

„În domeniul autonomiei, există un concept numit zona de dezvoltare proximală. Acestea sunt situații în care copilul se confruntă cu o provocare pe care o poate gestiona, dar care necesită puțin sprijin [notă a editorului: sprijin temporar pe care un adult îl oferă unui copil pentru a-l ajuta să reușească la ceva ce nu ar putea încă să facă complet singur]. Au nevoie de acest sprijin pentru a progresa”, adaugă profesionistul din domeniul sănătății.

3. Ai grijă!

Ca părinți, ne supraveghem copiii în fiecare zi și facem tot posibilul pentru a-i împiedica să se rănească. Expresia „ai grijă” se repetă, prin urmare, de multe ori pe parcursul zilei. Cu toate acestea, este foarte vagă pentru un copil mic. Nu știe la ce ar trebui să fie atent. Este mai bine să fii specific: „Ai grijă când cobori scările sau traversezi strada”.

4. Nu contează, o voi face eu

Pentru a accelera o sarcină, părintele ar putea prelua controlul spunând: „Nu contează, o voi face eu”. „Acest lucru poate sugera că copilul o face greșit sau că rezultatul este mai important decât încercarea”, notează Dr. Alexandre Jeudy.

Care sunt cele mai bune modalități ca să încurajezi independența la copil

Mai multe expresii încurajează independența. Printre acestea se numără:

Încearcă;

Dacă ai nevoie de ajutor, sunt aici;

Ia-ți timp;

Dacă este dificil, vom face pas cu pas.

Desigur, aceste afirmații nu sunt suficiente. Ca părinte, este esențial să fim acolo pentru copii în momentele de îndoială sau frică. Fără a fi intruzivi, prezența noastră le permite copiilor să depășească dificultățile, știind că ne pot cere ajutorul în orice moment.

CITEȘTE ȘI

Nici mai multe ore, nici mai multe teme! „Revoluția” care îi învață pe copii să învețe mai bine
 

Abilitatea de care copilul are nevoie pentru a reuși în viață. Expert: „NU e cea pe care majoritatea părinților o consideră importantă”

Părinții cu IQ ridicat au aceste 11 obiceiuri care cresc copii mai deștepți decât ei
 
 

Raluca Panțiru este jurnalist specializat în parenting și educație. Crede că părinții au nevoie de informații clare, corecte și ușor de aplicat, iar misiunea ei este să ofere exact acest sprijin. A absolvit Facultatea de Filosofie și Științe Social-Politice, specializarea Comunicare și Relații Publice, la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași.
Alte știri
x close