Potrivit psihologului infantil Javier De Haro, abilitățile sociale se formează în mare parte acasă, prin limbaj și prin practica zilnică. Copiii învață să relaționeze, să construiască...
Ceea ce învățăm în primii ani de viață repetăm mai târziu ca adulți. De aceea, este important ca cei mici să simtă că ești atent și interesat de realizările lor. Tot ce faci ca...
Oana Moraru, specialist în parenting și educație, oferă soluții concrete pentru gestionarea uneia dintre cele mai mari temeri ale părinților de liceeni: influența negativă a grupului de...
Copiii nu încep școala cu șanse egale. Unii înfloresc din prima zi. Alții rămân în urmă după primele luni. Nu pentru că nu ar fi isteți, ci pentru că nu toți au aceleași resurse de...
Când un copil pășește pentru prima dată în școală, nu doar cunoștințele de bază contează. Ritmul școlii presupune concentrare, autonomie și capacitatea de a lucra în colectiv. Multe...
La începutul anului școlar, perioada gimnazială și clasele primare aduc pentru mulți părinți o mare povară și o sursă constantă de stres: gestionarea temelor. Mulți părinți simt că...
Maggie Dent, educator, consilier parental, autor și „vocea băieților” în parenting, a explicat la ParentED de ce conexiunea contează mai mult decât perfecțiunea. Află cum să sprijini...
Dr. Shefali Tsabary vorbește despre parentingul conștient ca o călătorie interioară. Spune că adevăratul copil pe care trebuie să-l crești este cel din tine. Află cum fanteziile, ego-ul și...
Dr. Gordon Neufeld, expert mondial în parenting bazat pe atașament, a explicat părinților români la ParentED cum pot ține copiii în siguranță: prin apropiere, conexiune emoțională și...
Pentru părinții și bunicii din 2025, lumea pare foarte diferită față de cea în care au crescut ei. Nu este vorba doar despre telefoanele inteligente și tehnologie, sau despre noile acronime...
Un studiu realizat de Harvard arată că elevii care stăpânesc două abilități sociale fundamentale au șanse mult mai mari să aibă succes în școală și în viață decât cei care excelează...
Când un învățător privește caietul unui elev, el nu doar analizează teme sau exerciții. El observă o poveste în imagini și cuvinte: o poveste despre disciplină, despre cum înțelege...