Un nou studiu arată beneficiile „vorbirii de bebeluș” pentru dezvoltarea limbajului la copil

Un studiu recent, publicat în revista Developmental Science, susține ferm și evidențiază beneficiile „vorbirii de bebeluș”. Cercetarea arată că limbajul pe care părinții îl folosesc spontan atunci când vorbesc cu bebelușul lor sprijină dezvoltarea limbajului acestuia.

„Limbajul adresat sugarilor, sau limbajul de bebeluș, se referă la vocea și ritmul special pe care părinții le folosesc atunci când vorbesc cu bebelușii, cresc tonul, exagerează sunetele vorbirii și scurtează enunțurile”, a explicat dr. Peter, primul autor al studiului.

„Cercetările anterioare au demonstrat constant că sugarii preferă să asculte vorbirea destinată lor, dar rămâne discutabil dacă acest lucru are o semnificație dincolo de acest context”, a adăugat cercetătorul într-un comunicat.

Echipa a măsurat răspunsurile cerebrale ale unor sugari de 4 și 9 luni atunci când auzeau sunete pronunțate în „limbaj de adult”, adică vorbire normală, și în „limbaj de bebeluș”.

CITEȘTE ȘI: Cauzele dezvoltării scăzute a vorbirii la copiii sub cinci ani. Secretar Educație: „Ajung la grădiniță sau la școală și le este greu să poarte conversații”

Un limbaj departe de a fi ridicol

„La adulți și la bebelușii de nouă luni, creierul a prezentat un semnal bine cunoscut de detectare a schimbării atunci când a perceput diferența dintre vocale, indiferent de modul în care era produsă vorbirea”, a detaliat dr. Peter. „Însă răspunsurile cerebrale ale bebelușilor de patru luni au diferit în funcție de tipul de vorbire”, a precizat el.

Atunci când auzeau vocale pronunțate în limbaj de adult, creierul lor genera un răspuns mai puțin elaborat. Când auzeau aceleași vocale pronunțate într-un limbaj adaptat sugarilor, creierul producea un răspuns mai complex, similar cu cel observat la bebelușii mai mari și la adulți.

În acest context, vorbirea de bebeluș are un rol clar atunci când copilul este foarte mic, pentru că îl ajută să diferențieze sunetele care alcătuiesc limba maternă. Acest proces începe cu mult înainte ca micuțul să ajungă la vârsta la care poate rosti primele cuvinte.

VEZI ȘI: Atenția, aclamată drept noua inteligență. Învățătoare: „Observ de la an la an că se diminuează din ce în ce mai mult. Familiile pot (și ar trebui) să antreneze atenția copiilor lor”