Părintele Necula taxează dur parentingul modern: „O contrafacere a părinției! Lăsați copiii să-și mănânce mucii și să fie liberi!”
05 Aprilie 2026
Pentru a aduce mai multă energie în clasă, chiar la mijlocul anului școlar, un profesor a lansat o activitate neobișnuită. Le-a permis elevilor să își aleagă un alt prenume pentru o zi.
În luna martie, când oboseala începe să se simtă în rândul copiilor, un profesor a decis să rupă rutina. Ideea lui a fost inedită. Le-a oferit copiilor o zi diferită, în care fiecare și-a ales un alt prenume.
O activitate care crește motivația
Jordan Lake, profesor american de 29 de ani, spune că a observat o scădere a energiei în clasă în această perioadă a anului. A explicat pentru People că era o perioadă din martie fără multe pauze, iar copiii tocmai trecuseră la ora de vară, ceea ce le afecta ritmul.
A simțit că energia lor scade. Pentru a-i motiva, a propus o activitate originală. Fiecare copil a ales un prenume nou pentru o zi. Elevii au primit un autocolant cu noul nume, iar profesorul s-a angajat să îi strige astfel pe tot parcursul zilei.
Un joc cu rol educativ
În spatele acestei activități se află și un scop educativ. Profesorul spune că a obținut indicii valoroase despre nivelul copiilor la fonetică și scriere. Nu a impus reguli stricte. A avut încredere în elevi și le-a permis să aleagă prenume potrivite pentru mediul școlar.
Copiii au respectat acest cadru și s-au implicat serios. Activitatea a fost utilă pentru învățare și a întărit relațiile din grup.
O experiență care a impresionat copii și părinți
Unele alegeri au avut o semnificație personală. Prenumele „Ochy” a atras atenția. Mama copilului a explicat că era o poreclă din perioada în care copilul era bebeluș. Momentul a fost emoționant. Copiii au tratat activitatea cu seriozitate și au dat sens alegerilor lor.
Profesorul a publicat un clip pe TikTok în care se văd etichetele cu noile prenume. Videoclipul a strâns peste 400.000 de vizualizări. Mulți utilizatori au apreciat ideea. Unii au spus că și-ar fi dorit să trăiască o astfel de experiență în copilărie.
„Cel mai greu a fost să nu greșesc”
Deși elevii s-au bucurat de activitate, pentru profesor nu a fost ușor. El spune că partea cea mai dificilă a fost să rețină toate prenumele noi fără să greșească. A descris experiența ca pe prima zi de școală, cu o listă complet nouă de elevi. A făcut și greșeli, însă și-a cerut scuze și a corectat rapid, pentru a păstra seriozitatea exercițiului.
După mai mulți ani de predare, Jordan Lake consideră că un mediu pozitiv în clasă este foarte important. El spune că își dorește să creeze un spațiu în care copiii vin cu plăcere în fiecare zi. În cazul copiilor, profesorul știe că este prima lor experiență cu școala și vrea ca aceștia să asocieze învățarea cu o experiență pozitivă.
@primarilykindergarten Thank you internet friends for embracing the whimsy of this series and laughing with us ???????? Here is the full roster of name changes all in one place :) #elementaryteacher #primaryteacher #earlyliteracy ♬ original sound - Mr. Lake
