„Școala trebuie făcută pentru copil”. Prof. Claudia Chiru, despre educația de care au nevoie copiii, la conferința ACE / VIDEO

„Doamna profesoară, ați inițiat ACE, un eveniment care aduce împreună părinți, profesori și specialiști preocupați de dezvoltarea copilului și de relația lui cu învățarea. Vreau să ne spuneți de unde a pornit ideea acestei conferințe și ce nevoie din educație ați vrut să aduceți în discuție?” a întrebat moderatoarea Părinți Prezenți, Loredana Iriciuc.

„Ideea acestei conferințe a pornit de la întrebarea pe care cred că ar trebui să ne-o adresăm din ce în ce mai des: pentru ce îl educăm pe copil? Pentru că vorbim enorm despre ce să știe copilul, despre cât să știe, ce note să ia, cum să arate programa, cum să arate programele de la școală și vorbim foarte puțin despre modul în care copilul gândește, despre modul în care înțelege, cum își construiește arhitectura cognitivă, care înseamnă efectiv, simplu așa explicat, cum gândește copilul. Pentru că, vedeți, dacă îi oferim informație copilului nu înseamnă că el a învățat, nu înseamnă că el a reținut-o. Înseamnă că după ce îl punem în contact cu informația trebuie să ne asigurăm că acolo se produc niște legături cu ceea ce el avea dinainte despre subiectul respectiv, să ne asigurăm că se face transferul, că el prin experiență poate să aducă informația aceea, s-o aplice în viața lui de zi cu zi, s-o lege și s-o ducă mai departe.

Iată, arhitectura cognitivă a copilului înseamnă mult mai mult. Și în cadrul acestei conferințe mi-am propus să aduc părinții, profesorii și toți oamenii societății interesați de educație la aceeași masă pentru a putea vorbi în același timp despre copil și să-i urmărim parcursul de când intră în educația timpurie până când iese din sistemul educațional. Și am invitați pentru fiecare segment, reprezentanți ai fiecărui segment. Vom vorbi despre educație, despre școala de stat, despre școala particulară, despre alternativele educaționale și despre integrarea copiilor cu CES.

Lineup-ul speakerilor de la conferință este unul stelar. Am invitați unu și unu, oameni care lucrează efectiv cu copii, cu adolescenți, cu preadolescenți, cu tineri și cu adulți. Zi de zi asta fac, au foarte multă experiență și vin să poarte acest dialog astfel încât la finalul lui să plecăm nu cu niște rețete, dar măcar cu criterii diferite, să plecăm cu niște întrebări adresate într-un mod corect, pentru ca apoi să nu mai urmărim cât știe copilul, să nu mai facem această, cum să-i zic, administrativă... da, bifare a ceea ce trebuie să știe copilul și să mergem un pic mai adânc și să vedem cum gândește, cum interiorizează ceea ce gândește, cum folosește. Pentru că avem foarte multă informație, avem ChatGPT-ul, avem tot, tot în jurul nostru multe resurse care ne dau informații, dar noi trebuie să știm ce să facem cu acea informație, să știm s-o filtrăm, să știm s-o așezăm, să știm s-o legăm, să știm să producem ceea ce inteligența artificială făcută de noi produce astăzi”, a explicat Claudia Chiru la Părinți Prezenți, o emisiune marca ParintisiPitici.ro.

Prof. Claudia Chiru: „Școala trebuie făcută pentru copil”

Claudia Chiru atrage atenția asupra necesității de a abandona practica de „bifare administrativă” a materiilor parcurse, în favoarea stimulării gândirii autonome și a construirii unui profil de adult adaptat nevoilor societății.

„Scopul nostru este să facem școala astfel încât să-i fie bună copilului. Școala trebuie făcută pentru copil, pentru a vedea deja noi adultul de care avem nevoie. Adică pentru ce îl educăm pe copil? Să devină ceva ce avem nevoie în societatea noastră, ceva ce duce mai departe”, spune prof. Claudia Chiru.

Pentru a adresa aceste provocări, conferința ACE (Arhitectura Cognitivă în Educație), organizată pe 3 și 4 octombrie la Hotel Pullman din București, își propune să reunească părinți, profesori și specialiști din toate etapele educaționale. Unicitatea evenimentului constă în perspectiva de ansamblu pe care o oferă asupra ciclului de dezvoltare al elevului.

„Părintele poate să vadă foarte clar care este parcursul copilului de când intră la creșă până când iese după universitate. Este arcul acesta pe care l-am făcut. Nu l-a mai făcut nimeni niciodată. Este îndrăzneață conferința și îndrăzneață tema, dar am toată încrederea că alături de invitații mei vom putea face lucrul acesta. Repet, părintele poate să urmărească pentru prima dată arcul acesta temporal de când intră copilul lui la creșă până când iese. Și vom putea înțelege mai bine prin ce trece efectiv copilul, pentru că scopul nostru este să facem școala astfel încât să-i fie bună copilului. Școala trebuie făcută pentru copil, pentru a vedea deja noi adultul de care avem nevoie”, susține profesoara.

Evenimentul îmbină rigoarea științifică cu momente experiențiale și aduce în a doua zi și perspectivele angajatorilor și reprezentanților societății la care ajunge „produsul școlii”.

„În a doua zi avem perspectivele unor oameni care nu sunt neapărat din educație, dar sunt reprezentanți ai societății pentru că la ei ajunge produsul școlii. Ne vor ajuta să înțelegem mai mult partea aceasta: pentru ce îl educăm să devină, de ce are nevoie societatea. Vreau ca oamenii din sală să trăiască niște momente vitale pentru învățare, pentru că ca învățarea să se producă trebuie să se întâmple o experiență, o relație, o emulație acolo”, adaugă prof. Claudia Chiru.

Educația din România are nevoie de mai mult decât reforme și schimbări de programe. Are nevoie de dialog între profesorii care sunt zilnic la catedră, părinții care își cresc copiii și specialiștii care îi sprijină în dezvoltare. De la această idee a pornit profesoara pentru învățământul primar Claudia Chiru, fondatoarea SAGA Kid, care organizează în luna octombrie conferința A.C.E., Arhitectura Cognitivă în Educație. Evenimentul, programat în perioada 3 și 4 octombrie 2026, la Hotel Pullman World Trade Center din București, își propune să aducă la aceeași masă oameni care privesc educația din perspective diferite, dar care urmăresc același obiectiv, binele copilului.

Biletele le puteți achiziționa de pe iabilet.ro. Părinți și Pitici este partener media la A.C.E. - Arhitectura Cognitivă în Educație.