Mulți părinți se întreabă cum pot recunoaște din timp talentul copilului lor. În cazul celor pasionați de muzică, semnele apar adesea mai devreme decât ne-am aștepta: fredonează melodii, rețin versuri și imită artiștii preferați, atunci când sunt mai mari.
Despre cum poate un părinte să recunoască talentul muzical al copilului, ce beneficii are cântatul asupra dezvoltării emoționale și cum pot fi încurajați cei timizi să se exprime prin muzică, am stat de vorbă cu Ana Maria Bucșă, profesoară de canto cu o vastă experiență în lucrul cu copiii.
Într-un interviu pentru Părinți și Pitici, artista vorbește despre rolul muzicii în dezvoltarea emoțională a copiilor și despre momentele emoționante trăite alături de elevii săi, unii dintre ei ajunși, deja, pe marile scene din România.
Ana Maria Bucșă este profesoară de canto și fondator al Academiei de Arte Modus Vivendi din Suceava.
Ana Maria Bucsa: În primul rând, trebuie să-l audă prin casă că memorează versuri sau cel puțin că memorează linia melodică la piesele pe care le ascultă, asta vorbim în funcție de vârstă. La copiii foarte mici, vorbim doar despre memorarea liniei melodice, iar la cei peste 4-5 ani deja spunem și cuvinte, legăm fraze, bineînțeles, dacă le place fredonează prin casă, cântă toată ziua.
Cam așa ne dăm seama. Apoi, trebuie să meargă la un specialist să vadă exact dac are talent sau nu.
Ana Maria Bucșă: Vorbim despre concentrare, îi ajută foarte mult să se concentreze, la îmbunătățirea memoriei, pe partea emoțională îi dezvoltă foarte frumos. Un artist este mult mai sensibil, trăiește foarte mult pentru scenă și de multe ori muzica s-a dovedit a fi calmantă, deci cumva ne liniștește muzica și s-a dovedit a fi benefică și la copiii cu probleme, cel puțin din spectru autist, astfel că sunt de părere că muzica are doar beneficii, îi ajută pe copii din foarte multe puncte de vedere, ne învață să ne controlăm emoțiile.
Eu asta le spun de fiecare dată copiilor care vin la testare cu părinții: nu contează dacă ei vor fi sau nu vedete sau artiști sau o să ducă mai departe chestia asta cu muzica, însă îi ajută foarte mult pe viitor, să poată ține un discurs în fața unei mulțimi de oameni, să poată ține microfonul într-un mod corect și să nu le tremure vocea.
Ana Maria Bucșă: Cu cât ies mai mult copiii pe scenă, bineînțeles că prima dată nu va fi foarte ușor, însă deja a doua sau a treia oară când ei pășesc pe scenă emoțiile scad sau poate nu scad, emoțiile nu trebuie să scadă, trebuie să învățăm să le controlăm, pentru că fiecare copil e diferit, în general fiecare om e diferit, și atunci fiecare reușește să facă asta în felul lui.
Deci, doar așa putem scăpa de emoții, de timiditate, ieșind cât mai mult în public și încurajându-i foarte mult. Nu punem copilul la colț, nu-l mustrăm că a greșit, se întâmplă, este omenesc, nu pățește nimic, chiar și pe scenă dacă uită versurile nu se întâmplă nimic.
Ana Maria Bucșă: De fiecare dată sunt emoționată, cred că și pentru faptul că eu am început de la patru ani să cânt și am urcat pentru prima oară pe scenă la aceeasși vârstă, cred că încă retrăiesc emoțiile pe care eu le aveam la concursuri și spectacole când eram mică, prin ei. Deci, cumva, la fiecare spectacol, la fiecare concurs mă emoționez tare, îmi dau lacrimile de cele mai multe ori, pentru că mă gândesc că eu sunt acolo, mă transpun 100% în pielea lor și-i văd că sunt emoționați și îmi aduc aminte de chestia asta.
Cea mai mândră pot să zic că sunt când facem proiectele cu artiști, când îi văd la televizor, când îi văd că au ajuns acolo sus, pe cele mai mari scene, la cele mai cunoscute emisiuni, vorbim de Măruță, de ProTV, Antena 1, Oservator am fost de curând cu cei mici și sunt momente emoționante. Dar, un moment pe care l-am trăit doar o dată până acum a fost cu o elevă de-ale mele care a terminat cursurile la mine.
Cumva, de fapt, nu le-a terminat, nu se termină niciodată chestia asta cu canto pentru că și noi ca profesori tot învățăm în fiecare zi, dar a fost eleva mea și a intrat la Conservator și a venit la mine cu flori și mi-a mulțumit și eu nu m-am simțit neapărat bătrână, dar nu credeam că o să se întâmple așa curând chestia asta.
Ana Maria Bucșă: Doar prin chestia asta, să ieșim cât mai mult pe scenă și să fie încurajați. Le spun și părinților: trebuie încurajați, indiferent de ce s-ar întâmpla, întodeauna o să fie cineva mai bun la concurs sau mai puțin bun, dar noi trebuie să-i încurajăm, pentru că aceste concursuri la care mergem nu sunt pe viață și pe moarte, adică nu se întâmplă absolut nimic dacă s-a greșit, trebuie încurajați, dar nu trebuie să le spunem că sunt cei mai buni pentru că asta este o greșeală pe care o fac mulți dintre părinți si atunci când un copil are o zi mai puțin bună sau greșește pe scenă este foarte dezamăgit de rezultat.
Și atunci vine copilul și se întreabă? de ce am luat locul doi, când mama mea mi-a spus că sunt cel mai bun. Nu, deci chestia asta este foarte greșită. Dar, trebuie să-i încurajăm întotdeauna, să le spunem că nu se întâmplă absolut nimic dacă au greșit.
Ana Maria Bucșă: În primul rând părinții trebuie să susțină pasiunile artistice, doar așa pot ajunge la specialiști, la profesori care să-i îndrume. E foarte important să-i sprijine pentru că nu se știe niciodată ce drum vor alege în viață, poate o activitate de genul acesta: canto, pian, desen, înot etc, poate se dovedește peste ani a fi nu doar un hobby, ci poate chiar jobul lui și-i ajutaă foarte mult în viață.
Ai mei când m-au sprijinit când eram mică, de la patru ani, și apoi m-au dus 11 ani la canto, m-au ajutat foarte mult să mă decid că asta îmi doresc să fac.
Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți Parinți și Pitici și pe Google News
Te-a ajutat acest articol?
Urmărește pagina de Facebook Părinți și pitici și pagina de Instagram Părinți și pitici și accesează mai mult conținut util pentru a avea grijă de copilul tău în fiecare etapă a dezvoltării lui.
