Prof. Cornelia Popa Stavri atrage atenția asupra acestui aspect, precizând faptul că această suma este insuficientă și pentru cei din mediul rural, cu atât mai mult pentru cei care locuiesc într-un oraș și au de plătit chirie și alte cheltuieli.
„Ce salariu un debutant, un absolvent de matematica sa spunem care vin in sistem, profesor de gimnaziu”, a întrebat moderatorul emisiunii Sorin Ivan.
„3.500 lei net”, a fost răspunsul invitatei sale.
„Și când știe că se poate angaja la o firmă de IT sau în altă parte, de ce ar mai veni el la catedră? Poate dintr-o mare iubire pentru educație, nu?”, a întrebat Sorin Ivan.
„Da, se poate să fie iubirea pentru educație. Problema nu se pune așa, că nu poți să trăiești cu iubire. Ai nevoie să îți întemeiezi o familie, să îți plătești dările locuinței în care stai. Mulți stau în chirie în acest moment. Cu 3500 de lei nu poți supraviețui nici în oraș, nici la sat nu cred că poți supraviețui cu 3500 de lei pe lună”, a spus prof. Cornelia Popa Stavri.
„Cum putem aspira noi să fim o țară dezvoltată, o civilizație respectată când ne tratăm astfel profesorii?”, a întrebat Sorin Ivan.
„Așa mă gândesc să-și pună întrebările și domnul Bolojan, pentru că sunt necesare aceste întrebări. Cum putem să-i aglomerăm pe copiii noștri atât de mulți într-o clasă și să avem pretenția să învețe, să se concentreze, profesorul să individualizeze procesul de învățare?”, a spus prof. Cornelia Popa Stavri.
„Educația nu reprezintă o prioritate”
„Liderii s-au întâlnit cu domnul Bolojan și în mod sigur i-au transmis toate aceste probleme”, a spus Sorin Ivan.
„Cred că toate au trecut pe lângă urechea dumnealui. Mie mi se pare o lipsă de respect cumplită față de învățământ, poate că nu sunt așa academică, față învățământ, față de copiii acestei țări”, a spus prof. Cornelia Popa Stavri.
„Pentru că într-o întâlnire de un sfert de oră nu se pot detalia lucrurile, pentru că o persoană interesată de situația educației trebuie să stea la masa de lucru cu pixul în mână. Nu se întâmplă lucrul acesta și repet că educația nu reprezintă o prioritate. Este evident că nu reprezintă o prioritate.
A fost depusă o moțiune pe măsurile de austeritate. Noi stăm de șase luni în stradă. Am tot vorbit, am tot transmis mesaje către ministrul David, care s-a tot dus prin Elveția, prin Germania, să ne aducă modele, când noi am văzut clar că suntem într-un deficit, în loc să se întoarcă cu fața către profesori și să discute, să pună problemele pe masă, să încerce să rezolve măcar o problemă”, a mai transmis prof. Cornelia Popa Stavri.
MATERIALUL INTEGRAL POATE FI URMĂRIT ÎN LINKUL DE MAI JOS:
CITEȘTE ȘI
EXCLUSIV Problemele din sistemul educațional. „Este o lipsă de grijă față de educația din România”