Notele maxime ar putea fi limitate la Harvard începând din 2027

harvard-castiga-procesul-impotriva-administratiei-trump-privind-taierile-de-miliarde-de-dolari_01952400
Notele maxime ar putea fi limitate la Harvard începând din 2027/ FOTO: freepik.com@frimufilm
Cadrele didactice de la Universitatea Harvard sunt așteptate să decidă, săptămâna aceasta, în ceea ce privește o posibilă limitare a notelor maxime acordate la un curs, note de A, echivalentul notelor de 10, la cel mult 20% dintre studenții participanți la acel curs, potrivit The Guardian.

Măsura ar fi un răspuns la „inflația” înregistrată în ultimii ani în ceea ce privește notele maxime acordate studenților.
 

Aceștia din urmă se opun propunerii, care prevede posibilitatea de a crește numărul de note maxime acordate cu maxim 4, peste pragul de 20%, notează sursa citată. Aceasta, citând Wall Street Journal, precizează că măsura, dacă va fi aprobată, urmează să fie aplicată din toamna anului 2027.  

Inițiativa a apărut în urma unei investigații declanșate în 2024, iar un document de susținere a măsurii  arată că două treimi dintre notele acordate sunt ”A” (nota maximă), iar 85% sunt la acest nivel sau apropiat. Comparativ, cu 20 de ani în urmă, în anul universitar 2005-2006, doar 25% din notele acordate erau „A”, potrivit The Guardian.


 
The Wall Street Journal, citat the The Guardian, notează că, potrivit unui sondaj intern, 94% dintre studenții Harvard se opun pragului impus notelor maxime, unii dintre ei temându-se de faptul că aceasta va duce la o creștere a nivelului de stres și va intensifica nivelul competiției pentru note. 

„Creșterea notelor medii a generat o compresie a notelor atât de pronunțată încât două treimi din notele acordate sunt note de nota A direct, iar aproape 85% sunt note de nota A”, se arată în documentul propunerii.

În propunerea sa, comitetul adaugă: „Prin încurajarea cadrelor didactice să utilizeze un spectru mai larg de note, îi invităm pe colegi să conceapă sisteme de evaluare care să se alinieze cu obiectivele lor de învățare și să ofere oportunități mai frecvente și mai bune pentru feedback detaliat cu privire la stăpânirea abilităților sau cunoștințelor de către un student.”

Un raport intern de toamna trecută al decanului pentru educație universitară de la Harvard, publicat de Wall Street Journal, a constatat că aproximativ 60% din note în anul universitar 2024-2025 au fost de nota A, în creștere față de aproximativ 25% în 2005-2006.

The Journal a relatat, de asemenea, că un sondaj realizat de guvernul studențesc de licență a constatat că aproximativ 94% dintre studenți au declarat că se opun plafonării notelor de nota A, unii studenți fiind îngrijorați că aceasta ar crește stresul și ar intensifica concurența.

Comitetul editorial al ziarului Harvard Crimson a scris într-un editorial din februarie că, deși universitatea are o problemă cu „inflația notelor”, a susținut că „în căutarea unui remediu, Harvard a ratat ținta”.

Raluca Panțiru este jurnalist specializat în parenting și educație. Crede că părinții au nevoie de informații clare, corecte și ușor de aplicat, iar misiunea ei este să ofere exact acest sprijin. A absolvit Facultatea de Filosofie și Științe Social-Politice, specializarea Comunicare și Relații Publice, la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași.
Alte știri
x close