După votul de învestitură din Parlament, la Ministerul Educației se instalează o formulă de conducere bicefală. Portofoliul a fost împărțit oficial între doi oameni cu profiluri distincte: universitarul Valentin-Sorin Costreie, numit ministru al Educației și Cercetării ca independent, și Sorin-Gabriel Ionescu, reprezentant PSD și director de colegiu național, învestit ca ministru delegat pentru Învățământul Preuniversitar.
Formula cu ministru delegat a fost gândită pentru a separa marile decizii academice și cercetarea de problemele zilnice din școli, de la lipsa cadrelor didactice și violența din clase până la infrastructură și relația cu familiile.
Pentru părinți, omul-cheie pentru tot ce înseamnă învățământ de la grupa mică până la clasa a XII-a este ministrul delegat Sorin-Gabriel Ionescu. Fost subprefect și director la Colegiul Național Bănățean din Timișoara, Ionescu vine din miezul problemelor practice din cancelarii.
În atribuțiile sale intră gestionarea programelor școlare, relația cu inspectoratele, siguranța elevilor în clase și organizarea concursurilor pentru directorii de școli.
La rândul său, Valentin-Sorin Costreie, profesor la Facultatea de Filosofie a Universității din București și fost consilier prezidențial pe educație, păstrează coordonarea de ansamblu a ministerului, politicile financiare majore, învățământul universitar și cercetarea.
La audieri, Costreie a insistat pe nevoia de a muta accentul sistemului de pe obsesia testării standardizate pe învățarea aplicată, dar și pe crearea unui corp de profesioniști pentru conducerea școlilor.
Cel mai concret mesaj transmis de Sorin Costreie la audierile parlamentare vizează plata burselor. Ministrul propune transferul gestiunii și verificării dosarelor de burse sociale din sarcina profesorilor către Ministerul Muncii. Măsura urmărește să elibereze cadrele didactice de o muncă de asistență socială care le consumă săptămâni întregi, timp în care ar trebui să fie la catedră.
Părinții trebuie să rețină un detaliu: transferul burselor la un alt minister necesită modificări legislative și transferuri de fonduri, ceea ce înseamnă că mecanismul nu se aplică de pe o zi pe alta.
În lunile următoare ale anului școlar în curs, virarea banilor se face prin același traseu din școli, fără întreruperi de plată.
Cât privește bursele de merit, acestea rămân legate de rezultatele elevilor, conform calendarului asumat.
Îngrijorarea majoră a părinților ai căror copii sunt în clasele a VIII-a și a XII-a este legată de posibile surprize pe ultima sută de metri. Răspunsul noii conduceri a ministerului este ferm: structura examenelor naționale pentru sesiunea din acest an școlar rămâne neatinsă. Modelele de subiecte, datele probelor și metodologia generală sunt deja stabilite și nu vor suferi modificări.
Prioritățile anunțate de Sorin Ionescu pentru mandatul său din preuniversitar vizează revizuirea treptată a curriculumului și reducerea încărcării inutile din materii, însă aceste schimbări vor fi gândite pentru generațiile viitoare, nu aplicate haotic în plin an de studiu.
Noua conducere bicefală își începe mandatul cu promisiunea că școala nu va mai trece prin experimente peste noapte, prioritatea zero fiind stabilitatea la clasă și reducerea prăpastiei dintre cerințele profesorilor și nevoile reale ale elevilor.
