Profesorii recunosc imediat elevii care vor ajunge departe: Cele 5 trăsături care fac diferența încă din clasele primare

Profesorii spun că nu tot ce se vede e notat și nu tot ce se notează adevărat îl definește pe copil. Psihologii educaționali au cercetat longitudinal ce trăsături în copilărie se leagă cu performanța școlară mai târziu și cu adaptarea socială și academică.

Studiul „Early Childhood Memory and Attention as Predictors of Academic Growth Trajectories” (n.r. - „Memoria și atenția în primii ani de copilărie ca predictori ai traiectoriilor de creștere academică”) arată clar că memoria de lucru și atenția încă de la cei mici (grad preșcolar) sunt predictori puternici ai progresului la matematică și citire, conform Center for Education Policy Analysis.

Un alt studiu din Germania a demonstrat că comportamentele de învățare observabile încă de la intrarea în clasa pregătitoare mediează relația dintre calitatea experienței preșcolare și realizările academice la clasa a II-a, notează Child Development Perspectives. Studiul spune practic că modul în care copiii învață și se comportă la începutul școlii (de exemplu, dacă sunt atenți, perseverenți, cooperează sau pot lucra singuri) are un rol important pentru rezultatele pe care le obțin mai târziu la școală.  

Iată cele 5 trăsături care fac diferența încă din clasele primare!

CITEȘTE ȘI Un profesor Harvard explică cele trei reguli pe care orice părinte trebuie să le urmeze dacă vrea să își crească copilul fericit și cu valori puternice

Trăsătura 1: Atenția persistentă

Elevii care pot rămâne concentrați asupra unei activități, chiar când nu este distractivă, se remarcă.

Cercetarea din Portugalia privind funcțiile executive la vârsta de 3 ani arată că cei cu abilități mai bune de atenție, memorie de lucru și capacitatea de a inhiba reacțiile impulsive manifestă la 6 ani un comportament de perseverență în sarcini, ceea ce este observabil în clasă, conform SAGE Journals.

Profesorii spun: „un copil care nu abandonează nici când exercițiul pare dificil, care încearcă, își controlează impulsurile, chiar dacă greșește, acesta este elevul pe care îl observ mai întâi când răsare potențialul”.

SURSA FOTO: freepik.com @westock

Trăsătura 2: Memorare rapidă și capacitate de înțelegere complexă

Copiii cu IQ ridicat rețin informații cu puțină repetare și fac legături între concepte.

Studii precum cele ale National Association for Gifted Children arată că elevii cu un vocabularul bogat și abilitatea de a înțelege concepte înaintea colegilor (abstracție) sunt caracteristici frecvente ale celor care vor reuși în viață.

Un elev care îți spune „dar dacă…” sau pune o întrebare care depășește exercițiul de clasă este adesea acela care va dezvolta o performanță superioară.

Trăsătura 3: Curiozitatea insațiabilă și interesul divers

Copiii inteligenți nu se mulțumesc doar cu ceea ce se predă. Ei sunt cei care cercetează suplimentar, vor să afle de ce, cum, ce-ar fi dacă s-ar schimba ceva.

Studiul de la Davidson Institute include „curiosity” ca una din trăsăturile comune ale copiilor supradotați: dorința de a explora teme neobișnuite, subiecte diversificate, idei care nu sunt pe curriculum. 

Profesorii pot observa asta când copilul spune „mai vreau să știu și despre…” sau încearcă să aprofundeze în domenii care nu sunt neapărat notate la școală.

SURSA FOTO: freepik.com @EyeEm

Trăsătura 4: Perseverență și independență în învățare

Mai mult decât inteligența pură, abilitatea de a continua după un eșec, de a reveni și de a încerca încă o dată contează enorm.

Studiile despre pregătirea pentru școală subliniază că independența, capacitatea de a-și începe singur sarcini, de a lucra fără supraveghere excesivă și perseverența la sarcini dificile sunt bune predicții ale performanței pe termen mediu și lung. 

Trăsătura 5: Sensibilitatea emoțională și observarea detaliilor subtile

Copiii care sunt atenți la starea emoțională a profesorilor sau colegilor, care remarcă schimbări subtile, tonul vocii, expresiile faciale, atmosfera din clasă, au adesea o empatie sporită și o capacitate de ajustare socială importantă.

Studiul „Subtle nuances in personality differences between gifted children as perceived by parents and teachers” (n.r. - „Diferențe subtile de personalitate între copiii supradotați, așa cum le percep părinții și profesorii”) arată că aceste diferențe de personalitate și sensibilitate sunt percepute de cadre didactice și părinți că fac parte din profilul copilului talentat.

SURSA FOTO: freepik.com @nagaets

Cum pot părinții și profesorii să recunoască și să cultive aceste trăsături

Este important să nu forțăm, ci să observăm și să sprijinim natural.

Potrivit experților, părinții pot:

să ofere ocazii de explorare: cărți variate, acces la natură, la obiecte care provoacă curiozitatea;

să încurajeze sarcini care solicită perseverență și nu doar recompensă imediată;

să modeleze empatia: să vorbească despre emoții, să întrebe copilul ce simte și cât de multe detalii sesizează despre cei din jur.

Profesorii pot:

să observe copiii cu atenție, să își amintească cine întreabă mult, cine rămâne concentrat când alții renunță;

să ofere provocări diferențiate, astfel încât sarcinile să nu fie prea ușoare, dar nici frustrante;

să comunice cu părinții pentru a vedea cum copilul se comportă și acasă, pentru că acele trăsături apar și în afara clasei.

VEZI ȘI:

Elevii model, plăcuți din școală, au aceste 5 trăsături de caracter, conform psihologiei copilului: „Au darul de a însenina sala de clasă”

Ai remarcat acest comportament la copilul tău? Deși profesorii nu îl apreciază și îl consideră deranjant, cercetătorii spun că este cel mai clar semn al unei inteligențe peste medie

O învățătoare, care predă la clasa a II-a, dezvăluie cele 3 abilități de bază pe care mulți dintre elevi nu le stăpânesc: „Generațiile trecute le învățau încă din grădiniță”

„Am analizat sute de relații părinte - copil și am descoperit 6 afirmații care îi ajută pe copii să asculte”, conform unui expert în parenting: „Calmează sistemul nervos al micuțului”

„Dacă vrei să aibă succes copilul tău, învață-l această abilitate cât mai devreme”, sfătuiește un profesor: „A fi deștept nu înseamnă să ai întotdeauna răspunsul”

  Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți Parinți și Pitici și pe Google News

Te-a ajutat acest articol?

Urmărește pagina de Facebook Părinți și pitici și pagina de Instagram Părinți și pitici și accesează mai mult conținut util pentru a avea grijă de copilul tău în fiecare etapă a dezvoltării lui.