Un studiu recent realizat în Canada a adus noi informații despre impactul timpului petrecut pe ecran asupra sănătății dezvoltării copiilor în perioada copilăriei timpurii. Deși cercetările anterioare s-au concentrat în principal asupra copiilor de vârstă școlară, această nouă cercetare a avut ca scop înțelegerea mai profundă a acestei asocieri la copiii de vârstă preșcolară.
Studiul a fost motivat de cercetările anterioare care au evidențiat efectele negative ale timpului prelungit petrecut pe ecran asupra dezvoltării sănătoase a copiilor. Cu toate acestea, puține studii s-au concentrat exclusiv pe această etapă timpurie a copilăriei și pe impactul specific pe care îl poate avea timpul petrecut pe ecran asupra sănătății dezvoltării copiilor în această perioadă crucială.
Pentru a răspunde acestei probleme, cercetătorii au analizat datele colectate de la un eșantion reprezentativ de copii de vârstă preșcolară din diverse regiuni ale Canadei. Timpul petrecut pe ecran a fost evaluat prin intermediul chestionarelor completate de părinți, iar sănătatea dezvoltării a fost evaluată utilizând o gamă de instrumente standardizate.
Studiul desfășurat în Columbia Britanică, Canada, a analizat datele a 2.983 de copii cu vârsta medie de 5,2 ani, care au intrat la grădiniță în anul 2019. Pentru a obține informații relevante, părinții acestor copii au fost chestionați cu privire la timpul petrecut de aceștia în fața ecranelor, comportamentele de sănătate, date demografice și veniturile familiei. Aceste date au fost colectate la momentul intrării copiilor la grădiniță, în septembrie 2019, și au fost corelate cu rapoartele profesorilor privind sănătatea dezvoltării copiilor, colectate în februarie 2020, la jumătatea anului școlar.
Timpul petrecut pe ecran a fost evaluat folosind „Chestionarul Experiențe în copilărie”, care a permis părinților să raporteze cantitatea de timp pe care copiii o petreceau în fața diferitelor tipuri de ecrane. Pentru a evalua sănătatea dezvoltării copiilor în cinci domenii-cheie - fizic, social, emoțional, limbaj și cognitiv, precum și abilități de comunicare - s-a utilizat „Instrumentul de dezvoltare timpurie”, care oferă o măsură a vulnerabilității în fiecare dintre aceste domenii.
Această abordare de cercetare a oferit o imagine cuprinzătoare asupra impactului timpului petrecut pe ecran asupra sănătății dezvoltării copiilor în perioada copilăriei timpurii.
SURSA FOTO: Unsplash @Patricia Prudente
După analizarea datelor colectate, cercetătorii au utilizat analize de regresie logistică pentru a evalua impactul timpului petrecut pe ecran asupra sănătății dezvoltării copiilor în cele cinci domenii-cheie. Rezultatele au arătat că micuții care petreceau mai mult de o oră pe zi în fața ecranelor aveau un risc mai mare de a fi vulnerabili în toate cele cinci domenii ale sănătății dezvoltării.
În primul rând, timpul petrecut pe ecran a fost asociat cu o predispoziție crescută către probleme de sănătate fizică și bunăstare. În ceea ce privește competența socială, s-a constatat că copiii expuși la timp prelungit pe ecran prezentau un risc crescut de a avea dificultăți în acest domeniu.
De asemenea, s-a observat că timpul petrecut pe ecran era asociat cu o maturitate emoțională mai scăzută. În ceea ce privește dezvoltarea limbajului și a abilităților cognitive, s-a constatat că micuții care petreceau mai mult timp pe ecran prezentau un risc crescut de probleme în acest domeniu. În plus, timpul prelungit petrecut pe ecran a fost asociat și cu un risc crescut de dificultăți în abilitățile de comunicare.
Concluziile acestui studiu evidențiază importanța limitării timpului petrecut pe ecran pentru copiii mici. Depășirea limitei recomandate de o oră pe zi a fost asociată negativ cu rezultatele dezvoltării sănătății în perioada copilăriei timpurii.
Astfel, este esențial să se implementeze strategii și intervenții adecvate pentru a reduce timpul petrecut pe ecran în rândul copiilor mici. Aceasta implică atât părinții, cât și educatori și profesioniști din domeniul sănătății, care ar trebui să fie conștienți de impactul negativ al expunerii prelungite la ecrane asupra dezvoltării sănătoase a copiilor.
Mai mult, cercetările viitoare ar trebui să se concentreze pe înțelegerea mecanismelor subiacente prin care timpul petrecut pe ecran este legat de vulnerabilitățile de dezvoltare identificate în acest studiu. Aceasta ar putea contribui la dezvoltarea unor intervenții mai eficiente și personalizate pentru a minimiza impactul negativ al timpului petrecut pe ecran asupra sănătății și dezvoltării copiilor în perioada copilăriei timpurii.
În concluzie, este vital să se acorde o atenție sporită limitării timpului petrecut pe ecran în rândul copiilor mici și să se promoveze activități alternative care susțin o dezvoltare sănătoasă în această etapă crucială a vieții lor.
Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți Parinți și Pitici și pe Google News
Te-a ajutat acest articol?
Urmărește pagina de Facebook Părinți și pitici și pagina de Instagram Părinți și pitici și accesează mai mult conținut util pentru a avea grijă de copilul tău în fiecare etapă a dezvoltării lui.
Vezi versiune mobil