Declinul lecturii și influența rețelelor sociale se resimt puternic în școli. Elevii nu mai reușesc să își exprime clar gândurile, atât în scris, cât și oral, atrage atenția Mariana Badea.
Fostul cadru didactic mai atrage atenția asupra faptului că problema nu se limitează doar la tineret. De asemenea, subliniază că aceste deficiențe se văd și la evaluările naționale, unde foarte puțini elevi reușesc să redacteze o compunere coerentă, fenomen explicat atât prin lipsa lecturii, cât și prin schimbările recente din programa școlară, cum ar fi dispariția tezelor și reducerea duratei modulelor de predare.
„Eu cred că asta se întâmplă din cauza acestor rețele sociale, unde s-a restrâns foarte mult comunicarea între persoane. Nu mai au răbdare să vorbească în multe cuvinte ca să explice o idee. Eu, la școala asta, le spuneam: pune punct, că n-ai terminat ideea.
Erau uimiți. Sigur că nu numai tineretul, din păcate. Nu le pasă. Nu consideră că-i important, nu au relația asta intrinsecă dintre mine și limba mea.
Nu au capacitatea de a exprima gândurile pe care le au. Cea mai gravă lacună a lor este în scris, dar și ca exprimare. Nu vedeți că, la evaluarea națională, copiii care sunt încă mici nu pot să facă o compunere în cadrul acestui examen.
Nu sunt în stare decât foarte puțini. Asta înseamnă și lipsa lecturii, se explică și prin asta, dar și prin faptul că, eu mai am o suferință, au dispărut tezele. Acum nu mai sunt aceste module care durează puțin. Profesorii nu reușesc să pună note, să-i asculte pe toți, să dea destule teste, pentru că e scurtă perioada”, a spus Mariana Badea, în cadrul emisiunii de la Dc Edu.
Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți Parinți și Pitici și pe Google News
Te-a ajutat acest articol?
Urmărește pagina de Facebook Părinți și pitici și pagina de Instagram Părinți și pitici și accesează mai mult conținut util pentru a avea grijă de copilul tău în fiecare etapă a dezvoltării lui.
Vezi versiune mobil