Un copil care refuză să împartă o jucărie este adesea văzut ca fiind egoist sau needucat.
În realitate, refuzul de a împărți este adesea un comportament natural, specific unei anumite etape de dezvoltare, iar forțarea copilului să cedeze ceea ce îi aparține poate avea efecte negative pe termen lung.
SURSA FOTO: Freepik.com@philipimages
CITEȘTE ȘI Aceasta este vârsta la care copilul începe să înțeleagă cuvântul „nu”
Copiii mici, în special sub vârsta de 3-4 ani, nu au încă dezvoltat capacitatea de a înțelege empatia sau ideea de justiție.
În această etapă, jocul este în mare parte egocentric, iar nevoia de a deține și controla obiectele din jur face parte din procesul lor de dezvoltare a identității și siguranței personale.
A aștepta de la un copil mic să împartă spontan o jucărie favorită echivalează cu a cere unui adult să-și lase mașina sau telefonul personal în grija unui necunoscut.
Este o cerință disproporționată în raport cu nivelul său de dezvoltare emoțională și cognitivă.
SURSA FOTO: Freepik.com@freepik
Atunci când forțăm copilul să împartă „pentru că așa trebuie”, transmitem un mesaj periculos: că nu are voie să își apere limitele sau să refuze atunci când se simte inconfortabil.
VEZI ȘI: Copilul tău evită să iasă în evidență? Ce se ascunde în spatele dorinței de a fi „ca toți ceilalți”
Învățarea asertivității este esențială pentru dezvoltarea sănătoasă a stimei de sine. Copiii au nevoie să înțeleagă că au dreptul să decidă ce împart și când o fac.
Generozitatea nu este o trăsătură care poate fi impusă; ea se cultivă în timp, prin exemplul oferit de adulți. Un copil care vede părinții împărțind cu bunăvoință, respectând spațiul și obiectele celor din jur, va fi mult mai predispus să adopte aceleași comportamente.
În loc să impunem, putem întreba: „Vrei să împrumuți această jucărie?” Dacă refuză, este important să îi validăm emoția: „Înțeleg că îți este greu să o dai acum, este una dintre preferatele tale.”
Este important ca un copil să aibă câteva obiecte „de suflet” pe care nu este obligat să le împartă.
Acestea îi oferă un sentiment de siguranță și control. În același timp, putem încuraja generozitatea cu alte jucării sau în alte contexte, fără a forța gestul.
SURSA FOTO: Freepik.com@pvproductions
Să nu grăbim procesul. Împărțirea autentică apare, de regulă, între 5 și 7 ani.
CITEȘTE ȘI Comportamente pe care nu ar trebui să le tolerezi din partea persoanelor narcisiste
Să oferim alternative: „Poți alege ce vrei să împrumuți.”
Să validăm emoțiile copilului, fără a judeca.
Să fim modele de comportament empatic și echilibrat.
Să încurajăm dialogul: „Cum crezi că s-a simțit Alex când nu a putut să se joace?”
Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți Parinți și Pitici și pe Google News
Te-a ajutat acest articol?
Urmărește pagina de Facebook Părinți și pitici și pagina de Instagram Părinți și pitici și accesează mai mult conținut util pentru a avea grijă de copilul tău în fiecare etapă a dezvoltării lui.
Vezi versiune mobil