Dincolo de strategii naționale și bugete, bătălia pentru calitatea educației se dă în clasă, în interacțiunea directă dintre profesor și elev. Lector univ. dr. Mariana Dogaru, președintele ARACIP, demontează câteva mituri pedagogice și abordează spinoasa problemă a rutelor de profesionalizare a cadrelor didactice (DPPD vs. Masterat Didactic), pledând pentru o diversitate a căilor de acces, dar cu o condiție esențială: vocația.