De ce nu pot copiii să stea nemișcați în bănci? Legătura dintre mișcare, postură și succesul școlar
23 Martie 2026
Un angajat dintr-o școală a explicat că a renunțat la fostul loc de muncă după ce „vomita zilnic”, din cauza abuzurilor verbale venite de la părinții copiilor cu care interacționa în fiecare zi.
Un nou sondaj realizat de Asociația Liderilor din Școli și Colegii din Marea Britanie a arătat că 90% dintre membrii săi s-au confruntat cu un comportament nepoliticos sau lipsit de respect din partea părinților, iar 60% au fost chiar victime ale abuzului verbal sau ale amenințărilor.
Sindicatul a transmis că situația a devenit atât de gravă încât președinta sa, dr. Jo Rowley, a cerut Guvernului să colaboreze cu școlile pentru o campanie care să îi convingă pe părinți să sprijine instituțiile de învățământ și să formuleze plângerile într-un mod „politicos și rezonabil”.
Ea a declarat, potrivit Mirror: „Colaborați cu noi la o campanie națională pentru a discuta cu părinții despre importanța de a-și susține școlile și colegiile. Despre importanța ca propriii copii să respecte regulile, în beneficiul tuturor elevilor. Și, dacă sunt nemulțumiți de ceva, despre importanța de a face plângeri într-un mod politicos și rezonabil. Majoritatea părinților știu deja acest lucru și colaborează foarte bine cu școlile și colegiile lor.
Dar unii părinți se confruntă clar cu dificultăți în a gestiona presiunile din viața lor, iar comportamentul lor devine foarte dificil. Volumul mare de muncă și stresul pe care îl generează afectează ceilalți copii, subminează regulile de comportament și contribuie la presiunile care îi determină pe oameni să părăsească sistemul de învățământ”.
Cadrele didactice au împărtășit experiențele lor din sistemul educațional
După publicarea sondajului, profesori și angajați din secretariate au împărtășit experiențele lor din sistemul educațional.
Un fost angajat al unei școli a spus: „La școala unde lucram înainte exista un sistem de comunicare prin care profesorii puteau trimite mesaje direct părinților. A trebuit să fie dezactivat pentru că părinții trimiteau constant mesaje cu abuzuri verbale, cu un limbaj urât și respingător. Asta a însemnat că școala a pierdut o metodă foarte bună de comunicare directă din cauza câtorva persoane care au stricat totul pentru ceilalți. Sunt de acord că unele școli ar putea comunica mai mult, dar majoritatea angajaților din școli nu doar predau, au mai multe roluri și mai uită câte un email din când în când.
Dacă problema nu se rezolvă imediat, oamenii reacționează agresiv, iar situația ajunge la un nivel superior, ceea ce prelungește procesul. Este complicat și responsabilitatea este împărțită de ambele părți”.
Asistenta directorului unei școli a spus: „Părinții pot fi frustrați, ceea ce este de înțeles atunci când încearcă să își susțină copilul. În ultima săptămână nu am preluat niciun apel fără ca cineva să țipe și să folosească injurii la adresa mea. Eu doar îmi fac treaba, nu am nicio legătură cu problema. Vreau doar să ajut. Părinții trebuie să înțeleagă că profesorii predau și nu pot răspunde la telefon în timpul zilei. Nu încearcă să evite situația. Mulți au apoi ședințe după program, activități suplimentare și sarcini administrative. Este important să suni înapoi un părinte, dar o zi are un număr limitat de ore, iar acest lucru nu se poate face imediat atunci când ai peste 1500 de elevi”.
Un alt angajat dintr-o școală a spus: „Da, UNII părinți sunt groaznici. Lucram în secretariatul unei școli și am ajuns să plec pentru că eram țintă de țipete zilnice pentru lucruri care nu aveau nicio legătură cu mine. S-a ajuns în punctul în care vomitam zilnic, iar anxietatea mea era foarte mare. Acum lucrez în clasă ca asistent și refuz să interacționez cu părinții pentru că îmi este teamă. M-a marcat pentru tot restul vieții”.
Unul din cinci părinți a făcut cel puțin două plângeri oficiale către școala copilului în ultimul an
Organizația Parentkind a arătat, într-un sondaj din 2025, că unul din cinci părinți a făcut cel puțin două plângeri oficiale către școala copilului în ultimul an, iar mulți au recunoscut că au publicat nemulțumirile și pe rețelele sociale.
Împreună cu Departamentul pentru Educație și instituția de inspecție Ofsted, Parentkind a publicat un ghid pentru părinți despre modul în care pot face plângeri și le recomandă să evite rețelele sociale și comportamentul agresiv.
Guvernul din Marea Britanie a anunțat că va îmbunătăți procesul de gestionare a plângerilor în școli, va stabili reguli în ceea ce privește modul în care acestea sunt tratate și va oferi recomandări pentru gestionarea plângerilor abuzive.
